Ensino de Meteorologia e Climatologia na Formação Continuada do Agente de Proteção e Defesa Civil: Estudo de Caso na Região Semiárida do Nordeste do Brasil

Q4 Earth and Planetary Sciences
E. B. D. Silva, Joel de Abreu Nobre, Wellington Antonio Brabosa
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Abstract

Resumo Apresenta-se uma investigação sobre o ensino de Meteorologia na formação e nos cursos de capacitação (formação continuada) ofertados aos agentes de proteção e defesa civil que atuam em estados da Região Semiárida do Nordeste do Brasil (RSANEB). Foi usado um questionário eletrônico com quinze perguntas referentes aos conhecimentos dos participantes sobre dos fenômenos meteorológicos que modulam o clima da RSANEB, sobre os desastres associados a eventos extremos climáticos (secas e enchentes) e sobre a formação continuada dos agentes de proteção e defesa civil que atuam na região. Os resultados mostram que para serem capazes de compreender a dinâmica desses fenômenos e, com isso, desenvolver planos com ações (preventivas, responsivas e de recuperação) para mitigar os efeitos dos impactos da variabilidade climática observados em suas comunidades, o processo de formação dos agentes de proteção e defesa civil que atuam na RSANEB necessita passar por reformulações, incluindo e/ou reforçado a carga horária da ministração de conteúdos sobre os conhecimentos básicos dos fenômenos meteorológicos que modulam o clima e podem causar desastres (secas ou enchentes) na região.
民防人员继续培训中的气象学和气候学教学——以巴西东北部半干旱地区为例
本文对在巴西东北部半干旱地区(RSANEB)工作的民防和国防人员在培训和培训课程(继续教育)中的气象学教学进行了调查。使用了一份电子问卷,其中有15个问题涉及参与者对调节RSANEB气候的气象现象、与极端气候事件(干旱和洪水)相关的灾害以及对在该地区工作的保护和民防人员的持续培训的了解。结果表明,为了能够了解这些现象的动态,并据此制定行动计划(预防、响应和恢复),以减轻在其社区观察到的气候变化影响,在RSANEB工作的民事保护和国防人员的形成过程需要重新制定,包括和/或加强关于调节气候并可能在该地区造成灾害(干旱或洪水)的气象现象的基本知识的内容交付工作量。
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Revista Brasileira de Meteorologia
Revista Brasileira de Meteorologia Earth and Planetary Sciences-Atmospheric Science
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