Trabalho em grupo: a percepção do profissional do sistema único saúde

V. Carvalho, Antônio Carlos Siqueira Junior, F. C. Siqueira
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Abstract

Introdução: O trabalho em grupo no Sistema Único de Saúde é usado por profissionais como a promoção estratégica, prevenção e reabilitação da saúde, que fornece edifício reforçada pela prática necessidade coletiva. Objetivo: Identificar a percepção dos profissionais que atuam como serviços do Sistema Único Saúde - SUS sobre a atenção em grupo. Método: estudo qualitativo foi realizado em um pequeno distrito na região sudeste do Brasil, com o objecto de pesquisa profissional para realizar grupo gentilezas e usuários do Sistema Único de Saúde que participaram de algum grupo oferecido pela Unidade Saúde selecionada. Os dados foram coletados por meio de entrevista gravada e orientações abertas para o profissional e o usuário. Para a análise dos dados, utilizou-se a técnica de análise do conteúdo de Bardinnamodalidadmatica. Resultados: Nove profissionais de saúde que compõem uma equipe multiprofissional foram entrevistados. As seguintes categorias temáticas foram identificadas: 1) acompanhamento em grupo: com zelo, habilidades e benefícios necessários. 2) Prática de grupo como uma estratégia educacional e organizacional, e 3) Dificuldades: salva o desfazer e desempacotamento do profissional para desenvolver atividades em grupo. Conclusão: Os profissionais sentem-se despreparados e a necessidade de aperfeiçoar o conhecimento para desenvolver a prática em grupo. O grupo torna-se um recurso valioso para a promoção da saúde para a construção de novos conhecimentos e fortalecer o vínculo entre o profissional eo usuário, que é um recurso valioso para a promoção da saúde, para a construção novos conhecimentos e fortalecer o vínculo entre o profissional e o usuário.
小组工作:统一卫生系统专业人员的看法
简介:专业人员将统一卫生系统中的小组工作作为健康的战略促进、预防和康复,通过实践集体需求加强建设。目的:了解在统一卫生系统服务的专业人员对团体护理的看法。方法:在巴西东南部的一个小地区进行了一项定性研究,以专业研究为对象,对一组温和的统一卫生系统用户进行调查,他们参加了选定的卫生单位提供的一些小组。数据是通过记录访谈和面向专业人员和用户的公开指南收集的。数据分析采用Bardinamodalidamatica含量分析技术。结果:组成多专业团队的九名卫生专业人员接受了访谈。确定了以下专题类别:1)小组后续行动:具有热情、技能和必要的好处。2) 团体实践作为一种教育和组织策略,以及3)困难:避免了专业人员发展团体活动的解散和解散。结论:专业人员感到没有准备,需要提高知识来发展集体实践。群体成为健康促进的宝贵资源,有助于新知识的构建,加强专业人员与用户之间的联系,是健康促进、新知识的建设、加强专业人员和用户之间的纽带的宝贵资源。
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