Nociones de paz y salud en trabajos de grado de Educación Física: Universidad de Antioquia

IF 0.1 Q4 POLITICAL SCIENCE
Lida Marcela Osorio Linares, Víctor Alonso Molina Bedoya, Arnulfo Hurtado Cerón, Cristian Camilo Valencia Rivera
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Abstract

La paz y la salud son dos categorías centrales en la educación superior y las de mayor relevancia en los procesos de formación profesional en educación física, recreación y deporte, al desempeñar un rol destacado en estas dimensiones. Con el artículo se presentan los resultados de la investigación “Paces y saludes en los trabajos de grado de la Licenciatura en Educación Física de la Universidad de Antioquia”. La metodología privilegió la perspectiva cualitativa, con apoyo en el análisis de contenido para inferir y desocultar lo no aparente en los documentos —trabajos de grado—. Se concluye con la investigación la poca presencia de estas dos nociones en los informes de grado de los futuros profesionales, lo que demanda análisis de los currículos en función de su pertinencia social y cultural.
安蒂奥基亚大学体育学位工作中的和平与健康概念
和平与健康是高等教育的两个中心类别,也是体育、娱乐和体育职业培训过程中最重要的类别,在这些方面发挥着突出作用。文章介绍了“安蒂奥基亚大学体育学士学位论文中的和平与健康”的研究结果。该方法优先考虑定性观点,并支持内容分析,以推断和消除文件中不明显的内容-学位论文。研究得出的结论是,这两个概念在未来专业人员的学位报告中几乎没有出现,这需要根据其社会和文化相关性对课程进行分析。
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Ciudad Paz-Ando
Ciudad Paz-Ando POLITICAL SCIENCE-
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