Desarrollo del favoritismo de grupo en niños con trastornos del neurodesarrollo

IF 0.1 Q4 PEDIATRICS
E. Vaucheret Paz, Martin Hyland, Luciana Petracca, Mariela Corleto, Maximiliano Martino, Mariana Leist, M. García Basalo
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Abstract

ANTECEDENTES: Cuando las personas toman decisiones tienden a preferir miembros de su grupo y discriminan a los de otros.OBJETIVO: Investigar el desarrollo del favoritismo de grupo en niños con trastorno del neurodesarrollo, sobre todo sujetos con trastorno del espectro autista a fin de comprender mejor la evolución, el desarrollo y la estrategia utilizada por esta población al momento de tomar decisiones.MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio analítico, transversal, con muestras pareadas por género y nivel intelectual efectuado en sujetos en edad pediátrica, con trastornos del neurodesarrollo. Los participantes observaron dos videos. En el primero un jugador de futbol de su país cometía un gol con la mano; en el segundo, un jugador de otro país cometía la misma infracción contra el país del participante. Algunos vieron primero un video y luego el otro; otros en forma inversa.RESULTADOS: Se incluyeron 99 sujetos que se dividieron en grupo 1: menores de 9 años (n = 34) y grupo 2: mayores de 9 años (n = 65). El grupo 1 mostró sentimientos negativos en ambos videos (p = 0.13). El grupo 2 mostró un sentimiento más negativo en el video 2 (p < 0.001) que se correlacionó con la edad. No se encontró relación con el género, nivel intelectual ni con diagnósticos del grupo 1. Los sujetos con trastornos del espectro autista mayores de 9 años refirieron, igualmente, sentimientos negativos en ambos videos. El orden de los videos no influyó en los resultados.CONCLUSIÓN: El favoritismo de grupo se manifiesta en sujetos con trastornos del neurodesarrollo, igual que en la población típica, en mayores de 9 años. Los sujetos con trastornos del espectro autista, independientemente de su edad, tienden a cumplir las reglas sin mostrar preferencia de grupo, quizá por compromiso en teoría de la mente y funciones ejecutivas.PALABRAS CLAVES: Trastornos del neurodesarrollo; edad pediátrica; sentimientos; trastornos del espectro autista; teoría de la mente; funciones ejecutivas.
神经发育障碍儿童群体偏袒的发展
背景:当人们做决定时,他们倾向于偏爱自己群体的成员,而歧视他人。目的:研究神经发育障碍儿童,特别是自闭症谱系障碍儿童群体偏袒的发展,以便更好地了解这一群体在决策时所使用的进化、发展和策略。方法:对患有神经发育障碍的儿童进行分析性横断面研究,按性别和智力水平匹配样本。参与者观看了两个视频。在第一种情况下,本国的足球运动员用手进球;在第二种情况下,来自另一个国家的球员对参赛国家犯下了同样的罪行。有些人先看了一个视频,然后又看了另一个;有些则相反。结果:99名受试者被分为1组:9岁以下(n = 34)和2组:9岁以上(n = 65)。第一组在两个视频中都表现出负面情绪(p = 0.13)。第二组在视频2中表现出更消极的感觉(p < 0.001),这与年龄相关。与第一组的性别、智力水平或诊断没有关系。9岁以上的自闭症谱系障碍患者在这两个视频中都报告了同样的负面情绪。视频的顺序对结果没有影响。结论:群体偏袒表现在神经发育障碍的受试者中,与典型人群相同,年龄在9岁以上。自闭症谱系障碍患者,无论年龄大小,都倾向于遵守规则,而没有表现出群体偏好,这可能是由于心理理论和执行功能的妥协。关键词:神经发育障碍;儿科年龄;感情;自闭症谱系障碍;心理理论;行政职能。
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期刊介绍: Acta Pediátrica de México (APM) se publica desde 1980 de manera puntual e ininterrumpida y es el Órgano Oficial del Instituto Nacional de Pediatría. Es una publicación bimestral que tiene como propósito fundamental la difusión de evidencia científica y de información generada como producto de investigación original básica, clínica, epidemiológica y social en el campo de la pediatría, que permita generar y mejorar los modelos de atención a la salud durante la infancia y la adolescencia.
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