{"title":"DERECHO DE RELACIÓN DEL NIÑO CON PERSONAS DISTINTAS DE SUS PROGENITORES, EN ESPECIAL, CON SUS ABUELOS","authors":"Marcela Acuña San Martín","doi":"10.32995/s0718-80722022670","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Tomando como caso de estudio el amplio derecho de relación del niño –consagrado en instrumentos internacionales– con personas distintas de sus progenitores, se analizan sus fundamentos y caracteres, así como las formas en que es abordado por distintos ordenamientos jurídicos para, luego, contrastar la estrecha legislación chilena con resoluciones de los últimos años de los tribunales superiores de justicia, que lentamente abren la puerta a la recepción de concepciones modernas basadas en el interés y beneficio del niño; interés que construyen, para estos casos, sobre la base de los afectos creados y mantenidos en el tiempo, con toda la complejidad o cuestionamiento que pueda tener su ponderación.","PeriodicalId":36265,"journal":{"name":"Revista Chilena de Derecho Privado","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-12-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Chilena de Derecho Privado","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32995/s0718-80722022670","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Social Sciences","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Tomando como caso de estudio el amplio derecho de relación del niño –consagrado en instrumentos internacionales– con personas distintas de sus progenitores, se analizan sus fundamentos y caracteres, así como las formas en que es abordado por distintos ordenamientos jurídicos para, luego, contrastar la estrecha legislación chilena con resoluciones de los últimos años de los tribunales superiores de justicia, que lentamente abren la puerta a la recepción de concepciones modernas basadas en el interés y beneficio del niño; interés que construyen, para estos casos, sobre la base de los afectos creados y mantenidos en el tiempo, con toda la complejidad o cuestionamiento que pueda tener su ponderación.