F. Bedê, A. Veloso, Stéfani Clara da Silva Bezerra, G. M. Barcelos
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Abstract
Com a ascensao do produtivismo academico, torna-se necessario ampliar os nossos niveis de compreensao sobre os bastidores do processo de escrita academica em Direito. Analisando as condicoes psicossociais que pressupoem o oficio de escrever, podemos diagnosticar o modo como se constituem certos mecanismos patologicos, tais como o “self-handicapping”, a procrastinacao e a sindrome do impostor, os quais tendem a se agravar sob os influxos do paradigma “publish or perish”. Para efeito de contraponto, levantamos um catalogo de estrategias e de arranjos singulares, construidos por escritores de Literatura e de Direito, com o objetivo de aprimorar as suas competencias de autorregulacao e de gestao do tempo, a fim de salvaguardar a qualidade de sua escrita >.