{"title":"PENGEMBANGAN INPUT SANTRI BARU BERBASIS ADAPTASI-KARANTINA (STUDI ANALISIS SANTRI BARU DI PESANTREN YANAABII’UL QUR’AN KUDUS)","authors":"Maragustam Siregar, Laili Nur Aini","doi":"10.14421/jpai.2019.162-05","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"karantia. Ini menjadi signifikan diteliti sebagai bentuk pengembangan spiritual, pengetahuan, dan keterampilan santri. Penelitian ini bertujuan menjawab (1) bagaimana pengembangan input santrai baru berbasis karantina-adaptasi, (2) bagaimana bentuk-bentuk adaptasi santri baru di karantina, dan (3) bagaimana faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan santri baru beradaptasi? Penelitian lapangan ini bersifat kualitatif pendekatan pedagogik. Penentuan subyek menggunakan purposive dan snowball sampling. Pengumpulan data mengunakan observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisisnya menggunakan Miles dan Huberman dengan cara koleksi, reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasilnya (1) sebagian besar santri baru berbasis karantina menjadi mampu beradaptasi baik dengan indikator tertentu; (2) Bentuk adaptasinya, adaptive dengan indikator adanya perubahan fisik, perilaku sosial, dan daya tarik sosial. Sedangkan aspek adjustive dengan indikaktor intensi, nilai, dan empati. (3) Hal-hal yang mempengaruhinya, faktor fisiologis, psikologis, sosio-kultural, dan kematangan individu.","PeriodicalId":32492,"journal":{"name":"Jurnal Pendidikan Agama Islam","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-12-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Pendidikan Agama Islam","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.14421/jpai.2019.162-05","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
karantia. Ini menjadi signifikan diteliti sebagai bentuk pengembangan spiritual, pengetahuan, dan keterampilan santri. Penelitian ini bertujuan menjawab (1) bagaimana pengembangan input santrai baru berbasis karantina-adaptasi, (2) bagaimana bentuk-bentuk adaptasi santri baru di karantina, dan (3) bagaimana faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan santri baru beradaptasi? Penelitian lapangan ini bersifat kualitatif pendekatan pedagogik. Penentuan subyek menggunakan purposive dan snowball sampling. Pengumpulan data mengunakan observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Teknik analisisnya menggunakan Miles dan Huberman dengan cara koleksi, reduksi, penyajian, dan verifikasi data. Hasilnya (1) sebagian besar santri baru berbasis karantina menjadi mampu beradaptasi baik dengan indikator tertentu; (2) Bentuk adaptasinya, adaptive dengan indikator adanya perubahan fisik, perilaku sosial, dan daya tarik sosial. Sedangkan aspek adjustive dengan indikaktor intensi, nilai, dan empati. (3) Hal-hal yang mempengaruhinya, faktor fisiologis, psikologis, sosio-kultural, dan kematangan individu.