A Look Back into Ancient Egyptian Linguistic Studies (c. 1995-2019)

IF 0.5 Q1 HISTORY
Carlos Gracia Zamacona
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Abstract

espanolEn este articulo se propone una revision personal de la investigacion linguistica de los ultimos 25 anos sobre el egipcio antiguo, la lengua hablada y escrita en Egipto desde el origen de la civilizacion egipcia escrita (hacia 3150 a. C.) hasta la desaparicion del copto como lengua viva (siglo XVII d. C.), la lengua humana documentada durante mas tiempo. Con este fin, se revisaran las principales corrientes teoricas y su relacion con la ensenanza del antiguo egipcio en ambito universitario. Mediante el analisis de la bibliografia mas relevante de este periodo, se comentan cuatro lineas de investigacion productivas: forma y funcion; documentos y lengua; lexico y gramatica; y metalinguistica en el Egipto antiguo. El articulo finaliza con un breve comentario sobre la necesidad de mas estudios basados en corpora en el futuro, en lugar de los basados en marcos teoricos para la interpretacion del egipcio antiguo. EnglishThis article provides a personal overview of the last 25-year linguistic research on ancient Egyptian, the language spoken and written in Egypt since the origin of the written Egyptian civilization (c. 3150 BC) until the disappearance of Coptic as a living language (17th century AC), the longest-attested human language. With this purpose, the main theoretical approaches and their relationship to teaching ancient Egyptian at the university are reviewed. Through the analysis of the more relevant bibliography of the period, four productive research lines are discussed: form and function; documents and the language; lexicon and grammar; and ancient Egyptian metalinguistics. The article ends with a short comment on the need of more corpus-based studies in the future instead of theoreticallybased frameworks for interpreting the ancient Egyptian language.
古埃及语言学研究回顾(约1995-2019)
espanolEn此篇拟一个订正人员调查了linguistica后期的25关于埃及埃及前,他的口语和书面从埃及civilizacion书面源(3150。c)直到desaparicion鲜活科普特语(十七世纪d . c .),人类的舌头,记录时间更久。本研究的目的是分析古埃及语在大学教学中的作用,以及古埃及语在大学教学中的作用。通过对这一时期最相关的文献的分析,对生产研究的四个方向进行了评论:形式和功能;文件和语言;词汇和语法;古埃及的元语言。本文最后简要评论了未来需要更多基于语料库的研究,而不是基于理论框架来解释古埃及语。EnglishThis条提供概览人员最后25-year linguistic research on the ancient Egyptian language口语和书面in the origin of the书面发言以来埃及埃及文明3150 BC (c)直到行动Coptic as a living language (17th century AC), the longest-attested human language。为此目的,对大学古埃及语教学的主要理论方法及其关系进行了修订。通过对这一时期最相关的文献的分析,讨论了四个富有成效的研究方向:形式和功能;文件和语言;词汇和语法;= =地理= =根据美国人口普查,该镇总面积为。这篇文章的结尾是一个简短的评论,关于未来需要更多基于身体的研究,而不是基于理论的框架来解释古埃及语。
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