Kulturkampfnarrative im Gesetzgebungsprozess

Q2 Arts and Humanities
M. Bürgin
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Abstract

Zusammenfassung Vor dem Hintergrund der medialen Debatte um die beiden Therwiler Schüler, die sich mit Verweis auf religiöse Gründe weigerten, ihrer Lehrerin die Hand zu reichen, strebten Politikerinnen und Politiker im Kanton Basel-Landschaft an, die dortige Verfassung zu ändern. Dabei wurde auf rechtliche und erinnerungskulturelle Diskurse aus dem Kulturkampf des 19. Jahrhunderts – und auf solche, die dazu Bezug nehmen – verwiesen. Diese Verweise werden in einem (partiellen) Close Reading des Kommentars zur geplanten (letztlich aber nicht realisierten) Änderung der basellandschaftlichen Kantonalverfassung erörtert und in den konfligierenden Narrativen des liberalen und des konservativen Lagers verortet. Dabei wird der Kommentar als Dokument gelesen, in welchem spezifische Geschichtsbilder, politische Identitäten und das Recht als sozial konstruierte Entitäten verwoben werden – und in welchem spezifische Konstruktionen und Reifikationen von Identität und Alterität angelegt sind.
立法部门的文化防卫
大部分作家的结论是在关于两位特雷温勒学生的媒体辩论的背景下做出的,这两位拒绝与老师接触的理由是宗教上的,但反对派政客和政客寻求修订巴塞尔宪法。人们根据19世纪的文明博学论调对于所有涉及到这个问题的人们在对修改巴伐利亚宪法计划(但最终并未实现)的评注中(无党派)讨论了这一结论,并在自由和保守阵营的叙事中论及。它把这一评论看成是一个文档,在这一文献中,具体的历史描述、政治身份和法律将作为一个社会构造实体联系起来——同时具体的身份和命运的学问和积累是如何进行的。
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Zeitschrift fur Religionswissenschaft
Zeitschrift fur Religionswissenschaft Arts and Humanities-Religious Studies
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