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Abstract
A sobre-educacao dos diplomados do ensino universitario constitui presentemente uma tematica relevante no dominio das ciencias sociais. Determinantes e consequencias, em termos pessoais e sociais, dessa situacao sao objeto de analise pela literatura de referencia. Enquadrado pelas dinâmicas do mercado de trabalho, abordaremos, numa leitura exploratoria, a incidencia da sobre-educacao em Portugal ao longo do passado recente e ao nivel dos diplomados da Universidade do Porto, em 2014, cerca de cinco anos apos a obtencao da sua titulacao academica.