J. Pagés
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{"title":"La mitografía como exégesis homérica: estudio de algunos ejemplos del Mythographus Homericus y los escolios menores a Homero","authors":"J. Pagés","doi":"10.3989/EMERITA.2021.01.2017","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Copyright: © 2021 CSIC. Este es un artículo de acceso abierto distribuido bajo los términos de la licencia de uso y distribución Creative Commons Reconocimiento 4.0 Internacional (CC BY 4.0). La crítica moderna ha tratado el denominado Mythographus Homericus (MH) fundamental mente como un manual mitográfico. La denomi nación misma que se ha impuesto es una muestra evidente de ello. En cambio, no se ha estudiado en profundidad como una obra de exégesis homérica. Este artículo propone una aproximación al método exegético del MH a partir del análisis de ejemplos de los papiros y de algunos escolios. El MH comenta el texto homérico desde enfoques diversos, principalmente el mito referenciado, el contexto mítico y la glosa mitográfica a un término concreto. A pesar de la ausencia, en la mayoría de los casos, de marcas formales de comentario, el lector antiguo sin duda leía el texto como tal en virtud de determinadas convenciones de lectura. La tradición del MH, a pesar de haber sido alterada en su redacción a lo largo de su transmisión, se mantiene estable en sus contenidos y método.","PeriodicalId":11579,"journal":{"name":"Emerita","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.2000,"publicationDate":"2021-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Emerita","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.3989/EMERITA.2021.01.2017","RegionNum":4,"RegionCategory":"历史学","ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"0","JCRName":"CLASSICS","Score":null,"Total":0}
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作为荷马诠释学的神话学:对荷马神话和荷马小学校的一些例子的研究
版权所有©2020 CSIC。这是一篇在知识共享署名4.0国际(CC BY 4.0)使用和发布许可条款下发布的开放获取文章。现代评论家把荷马神话(MH)看作是一本神话手册。它强加给自己的谴责本身就是这一点的一个明显例子。相反,它并没有作为荷马式的诠释学著作进行深入研究。在这篇文章中,我们提出了一种解释MH的方法,通过对纸莎草纸和一些学校的例子的分析。MH评论荷马文本从不同的方法,主要是参考神话,神话背景和神话注释到一个特定的术语。尽管在大多数情况下没有正式的评论标记,但古代读者无疑是按照一定的阅读惯例来阅读文本的。在这一过程中,我们发现了一种新的方法,通过这种方法,我们可以更好地理解我们所处的时代和我们所处的时代。
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