Variables predictoras del compromiso laboral y académico en trabajadores y estudiantes de una universidad peruana

Abstract

espanolObjetivo. Analizar las variables personales, psicologicas y laborales o academicas que predicen el compromiso en trabajadores (docentes y administrativos) y estudiantes de una universidad peruana. El estudio 1 analiza el compromiso laboral, y el estudio 2, el compromiso academico. Metodo. En el estudio participaron 512 trabajadores y 1078 estudiantes de una universidad privada de Lima, Peru. A todos se les administro el SF-36, las escalas de Afectividad y Florecimiento que evaluan bienestar, la UWES-9 laboral o academica y la Escala de Eficacia Profesional del MBI para trabajadores y la de Autoeficacia Academica para los estudiantes. Resultados. Las variables predictoras mas significativas del compromiso laboral fueron satisfaccion con el trabajo (β = 0.34, p EnglishObjective. To analyze the personal, psychological and labor or academic variables that predict engagement in workers (professors and administrative workers) and students of a Peruvian university. Study 1 analyzes work engagement; Study 2, academic engagement. Method. The participants were 512 workers and 1078 students from a private university in Lima, Peru. All were administered the SF-36, the Affectivity and Flourishing scales that assess well-being, the Work or Academic UWES-9 and the scales of Professional Self-efficacy of the MBI for the workers, and the Academic Self-efficacy for students. Results. The predictive variables most significant for work engagement were job satisfaction (β = 0.34, p