André Alexandre Gasperi, Raquel Franca Garcia Augustin
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Abstract
A esfera do conhecimento engloba gradações complexas. A evolução delas diferenciase de acordo com a aproximação e relações entre as disciplinas. A transdisciplinaridade resulta do processo interdisciplinar, cujas relações são profundas e cooperativas. Levando isso em consideração e o fato de que o Brasil não possui mestrados e doutorados em Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis, esta pesquisa almejou levantar os programas de pós-graduação que acolheram projetos na área da conservação e restauração no Brasil de forma interdisciplinar. Para tanto, listou-se as áreas do conhecimento que apresentavam fortes relações com a área partindo do conteúdo das matrizes curriculares dos cursos dessa graduação existentes no país. Depois, foi realizada uma busca no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, filtrando-se os resultados com as disciplinas elencadas previamente. Tal estudo permitiu identificar programas e instituições que desenvolveram projetos na área da conservação e restauração, trazendo diálogos transdisciplinares ao campo da preservação.
期刊介绍:
Conservar Património is a journal, published three times a year, that intends to create a space for the diffusion of conservator-restorers’ studies and activities. However, at a time when Conservation-Restoration pretends to develop further through collaboration with other areas of knowledge, such as History of Art, Archaeology, Museum Studies, Chemistry, Physics, Biology and other related disciplines from the fields of the natural and social sciences, the journal also receives contributions from any other provenance as long as directed towards the multiple dimensions of the works that integrate our Cultural Heritage. Theoretical issues on the conservation activity may also be submitted.