De bachilleres y graduados: Alonso de Castillo Solórzano y la novela académica en el contexto del campo literario

IF 0.1 3区 文学 0 LITERARY THEORY & CRITICISM
Criticon Pub Date : 2019-06-28 DOI:10.4000/CRITICON.6012
Mechthild Albert
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Abstract

L’œuvre de Castillo Solorzano, auteur qui se fit connaitre dans le monde des academies, est marquee par l’influence de cette eminente institution de la culture du Siecle d’or, de sorte qu’une bonne part de sa production romanesque est en rapport avec le sous-genre du roman academique. Dans le but de reviser ce concept trop restrictif, le present travail s’emploie a etudier trois œuvres significatives: «El culto graduado» (1625), la Huerta de Valencia (1629) y El bachiller Trapaza (1637), en mettant l’accent sur les aspects suivants: l’importance des professions des personnages savants; la situation de l’ecrivain debutant professionnel; l’importance de la bourle comme chainon entre le roman academique et la picaresque; et, pour terminer, la notion de ‘savant’ qui est discutee dans chacune de ces œuvres. Les resultats de cette analyse nous permettent de comprendre plus en detail les relations thematiques que les romans de Castillo Solorzano entretiennent avec le champ litteraire de l’epoque.
高中毕业生:阿隆索·德·卡斯蒂略·索洛萨诺与文学领域背景下的学术小说
卡斯蒂略·索洛扎诺(Castillo Solorzano)是一位在学术界享有盛名的作家,他的作品受到了这一杰出的黄金时代文化机构的影响,因此他的大部分小说作品都与学术小说的子类型有关。为了重新审视这一限制性太强的概念,本作品研究了三部重要作品:“El culto graduado”(1625年)、《La huerta de Valencia》(1629年)和《El bachiller trapaza》(1637年),重点关注以下方面:学者职业的重要性;初级专业作家的情况;La Bourle作为学术小说和Picaresque之间联系的重要性;最后,这些作品中讨论的“科学家”概念。这一分析的结果使我们能够更详细地理解卡斯蒂略·索洛扎诺小说与当时文学领域的主题关系。
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