Educación sexual: un derecho humano. Leyes vigentes en Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay

IF 0.4 Q3 LAW
Diogo Cavazotti Aires
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Abstract

El estudio investiga cómo Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay trabajan la educación sexual en las leyes nacionales vigentes. El objetivo es analizar si los países antes mencionados siguen los parámetros y recomendaciones definidos en los tratados internacionales. Partiendo de la Declaración Universal de Derechos Humanos a documentos más recientes, la educación fue tratada como una prioridad en la infancia y la adolescencia, con el propósito de promover el desarrollo de la personalidad integral del ser humano. Esto incluye la atención a la enseñanza de la sexualidad como una forma de proporcionar condiciones para el acceso a la información, la salud pública y el crecimiento personal, profesional y económico. Esto convierte el tema en una acción estratégica de los derechos humanos, con un sesgo para promover el bienestar, el respeto y la ciudadanía a través de una vida sana, segura y productiva.
性教育:一项人权。阿根廷、巴西、巴拉圭和乌拉圭现行法律
这项研究调查了阿根廷、巴西、巴拉圭和乌拉圭如何在现行国家法律中开展性教育。其目的是分析上述国家是否遵循国际条约规定的参数和建议。从《世界人权宣言》到最新文件,教育被视为儿童和青少年的优先事项,目的是促进人的全面个性发展。这包括关注性教育,作为为获得信息、公共卫生以及个人、职业和经济增长提供条件的一种方式。这使这一问题成为人权的战略行动,其偏见是通过健康、安全和富有成效的生活促进福祉、尊重和公民身份。
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