{"title":"Studium teologie jako úsilí o rozvoj člověka; Pojetí teologie na Institutu ekumenických studií a na Jaboku","authors":"Ondřej Fischer, Petr Jandejsek, Martin Vaňáč","doi":"10.32725/cetv.2022.032","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Studium teologie jako úsilí o rozvoj člověka Pojetí teologie na Institutu ekumenických studií a na Jaboku Ondřej Fischer, Petr Jandejsek, Martin Vaňáč1 DOI: 10.32725/cetv.2022.033 Abstrakt: Autoři článku se zamýšlí nad povahou a významem studia teologie v institucích, v nichž jde vedle studia teologie jako takové také o obecný rozvoj člověka. Jejich téměř dvacetileté působení na Institutu ekumenických studií v Praze a na VOŠ Jabok a měnící se místo víry ve společnosti jim umožňuje postihnout i pragmatické aspekty zkoumaného studia, v nichž se protíná historická linie s teologickou reflexí a pastoračním hlediskem. Východiskem pro toto víceoborové zkoumání jim je filozofie výchovy Komenského a jeho pojetí teologie jako cesty rozvoje člověka skrze vzdělávání. Autoři zohledňují kontext doby, v němž se ve zmiňovaných institucích postupně utvářelo pojetí teologie, které v závěru označují jako ekumenicky zaměřenou cestu dialogu, jejímž cílem je přispět k rozvoji člověka v dnešní pluralitní společnosti.","PeriodicalId":37904,"journal":{"name":"Caritas et Veritas","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-15","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Caritas et Veritas","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32725/cetv.2022.032","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Arts and Humanities","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Studium teologie jako úsilí o rozvoj člověka Pojetí teologie na Institutu ekumenických studií a na Jaboku Ondřej Fischer, Petr Jandejsek, Martin Vaňáč1 DOI: 10.32725/cetv.2022.033 Abstrakt: Autoři článku se zamýšlí nad povahou a významem studia teologie v institucích, v nichž jde vedle studia teologie jako takové také o obecný rozvoj člověka. Jejich téměř dvacetileté působení na Institutu ekumenických studií v Praze a na VOŠ Jabok a měnící se místo víry ve společnosti jim umožňuje postihnout i pragmatické aspekty zkoumaného studia, v nichž se protíná historická linie s teologickou reflexí a pastoračním hlediskem. Východiskem pro toto víceoborové zkoumání jim je filozofie výchovy Komenského a jeho pojetí teologie jako cesty rozvoje člověka skrze vzdělávání. Autoři zohledňují kontext doby, v němž se ve zmiňovaných institucích postupně utvářelo pojetí teologie, které v závěru označují jako ekumenicky zaměřenou cestu dialogu, jejímž cílem je přispět k rozvoji člověka v dnešní pluralitní společnosti.
期刊介绍:
The aim of the journal is to publish original scholarly and popular articles written by specialists working in these areas and to provide a decent platform for communication about the interaction between these fields of study. The Journal is on the List of non-impacted periodicals published in the Czech Republic. Within its orientation on Christian reflections in the context of social sciences and humanities the journal Caritas et Veritas is devoted primarily to practical matters related to ethics, the assisting professions and pedagogy.The aim of the journal is to publish original scholarly and popular articles written by specialists working in these areas and to provide a platform for communication about the interaction between these fields of study. That is why it is the editorial board''s aim to keep the entire journal easily accessible for practitioners in the Czech Republic and Slovakia. The scholarly and popular sections of the journal as well as reviews of publications in Czech and Slovak language are therefore published in Czech. At the same time the editorial board strives to ensure that the scholarly studies published in the journal take account of international discourse and are accessible to it. The editorial and scholarly studies are therefore published also in English translation, scholarly studies written originally in English or another world language are also published in this way.