SERVIÇO SOCIAL NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA: REFLEXÕES SOBRE A VIVÊNCIA DE BULLYING EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE RORAIMA

Abstract

O artigo, elaborado a partir da execucao do projeto de extensao universitaria intitulado Cultura de Paz e Nao Violencia na Escola, discute as contribuicoes do servico social no enfrentamento ao bullying a partir de relatos de vivencias de estudantes do Ensino Fundamental de uma escola publica estadual de Roraima, extremo norte do Brasil. Realizado em 2019, o projeto atendeu mais de 300 estudantes de 12 a 15 anos, divididos em 10 turmas. Como resultado, aponta-se para a ampliacao do acesso a informacao sobre bullying, violencia e os direitos da crianca e do adolescente contidos no Estatuto da Crianca e do Adolescente - ECA, o fomento ao melhor dialogo entre estudantes e equipe escolar e a identificacao da rede local de protecao a crianca e ao adolescente.