Luis Alarcón Meneses, Jorge Conde Calderón y Adriana Santos Delgado: Educación y cultura en el Estado Soberano del Magdalena (1857 – 1886). Barranquilla: Fondo de publicaciones de la Universidad del Atlántico, 2002, 257 páginas.

Memorias Pub Date : 2022-05-12 DOI:10.14482/memor.01.697.788
Antonino Vidal Ortega
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Abstract

Todos los historiadores que trabajan sobre el pasado de la costa caribe colombiana sabemos del vacío existente en cuanto a trabajos científicos que reconstruyan los procesos históricos de la región. En los últimos años un grupo de investigadores de la Universidad del Atlántico han abierto una rigurosa e interesante línea de trabajo que lucha contra un silencio histórico regional impuesto desde una historiografía conservadora tradicional preocupada de los aconteceres de una historia nacional andinizada y despegándose al mismo tiempo de una historiografía local anecdótica que carece del menor rigor científico y que como nos muestra la aguda y punzante pluma del escritor barranquillero Ramón Illán Bacca en su excelente obra Escribir en Barranquilla se caracteriza porque Lo grave no es escribir sobre la aldea, lo grave es escribir de la aldea como aldeano
Luis alarcon Meneses, Jorge Conde calderon y Adriana Santos Delgado: Magdalena主权国家的教育和文化(1857 - 1886)。巴兰基利亚:Fondo de publicaciones de la Universidad del atlantico, 2002, 257页。
所有从事哥伦比亚加勒比海岸过去工作的历史学家都知道,在重建该地区历史进程的科学工作方面存在差距。近年来,大西洋大学的一组研究人员开辟了一条严格而有趣的工作路线,与传统保守史学对安第斯国家历史事件的关注所强加的地区历史沉默作斗争,同时摆脱了缺乏最低科学严谨性的地方轶事史学,正如作家敏锐而尖锐的笔触所表明的那样巴兰基耶罗·拉蒙·伊兰·巴卡在他的杰出作品《用巴兰基亚语写作》中的特点是,严肃的不是写关于这个村庄的东西,严肃的是把这个村庄写成一个村民
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Memorias
Memorias Arts and Humanities-History
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