Théories et pratiques du jouet dans la première moitié du xxe siècle

IF 0.1 0 HUMANITIES, MULTIDISCIPLINARY
Cécile Pichon‑Bonin, Michel Manson
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Abstract

Objet particulier, parce qu’il est l’instrument du jeu de l’enfant, le jouet peut etre de differentes natures : element naturel ou objet du quotidien converti en jouet par le pouvoir de l’imagination de l’enfant – tel le bâton devenant fusil ou cheval ; objet manufacture fabrique par des artisans ou des industriels a l’attention de l’enfant (jouet du commerce) ; jouet confectionne par l’enfant lui-meme, avec ou sans l’aide des adultes qui l’entourent, a partir d’objets trouves, de materiaux e...
20世纪上半叶玩具的理论与实践
特殊的物体,因为它是孩子玩耍的工具,玩具可以有不同的性质:自然元素或日常物品通过孩子的想象力变成玩具,如棍子变成枪或马;由工匠或实业家为儿童制作的物品(商业玩具);孩子自己制作的玩具,有或没有周围成年人的帮助,从发现的物品,材料和……
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