Pour une approche comparée du « nombre des fonctionnaires » : propositions à partir du cas des États-Unis, de la France et du Royaume-Uni

Q2 Arts and Humanities
Émilien Ruiz
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Abstract

Si quantifier c’est « convenir puis mesurer », une difficulte majeure se pose a qui s’interesse au volume de la fonction publique dans un pays : il n’existe pas toujours de reelles conventions sur ce que serait un « fonctionnaire ». Ajouter une perspective de longue duree complique encore la tâche puisque, selon les configurations politiques et les moyens dont disposent les organismes statistiques, les conventions comme les modalites de mesure varient avec le temps. A tel point qu’il est possible d’affirmer aujourd’hui l’incapacite des historiennes et historiens a quantifier avec precision l’evolution du « nombre des fonctionnaires » dans un pays. Comment, des lors, envisager une approche comparative des variations de ce nombre dans plusieurs pays ? L’objet de cette note de recherche est de proposer un contournement de cette difficulte a travers la quantification d’une abstraction : celle de la perception de l’evolution du « nombre des fonctionnaires » aux Etats-Unis, en France et au Royaume-Uni.
“官员人数”的比较方法:以美国、法国和联合王国为例的建议
如果量化意味着“同意,然后衡量”,那幺对一个国家的公共服务量感兴趣的人就面临一个重大困难:并不总是有关于“公务员”是什么的真正约定。增加长期观点使任务更加复杂,因为根据政策配置和统计机构可用的手段,惯例和计量方法随时间变化。如此之多,以至于今天可以肯定历史学家无法准确量化一个国家“公务员人数”的演变。那么,如何考虑对几个国家这一数字的变化采取比较办法呢?本研究说明的目的是通过量化一个抽象概念来解决这一困难:美国、法国和英国对“公务员人数”演变的看法。
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Histoire et Mesure
Histoire et Mesure Arts and Humanities-History
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