Um olhar da análise sociointeracional do discurso entre cuidadoras e idosas institucionalizadas no cuidado durante o banho

Q3 Arts and Humanities
I. Schiavon
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Abstract

RESUMO Este artigo buscou analisar os discursos de profissionais de saúde relacionados aos cuidados de idosas institucionalizadas e ligados aos estigmas do momento de banho, por meio da análise da conversa etnometodológica e ancorado na análise sociointeracional do discurso. A coleta de dados foi realizada por meio de notas de campo e gravações de momentos de interação entre cuidadoras e idosas residentes de uma instituição de longa permanência para idosos (ILPI) selecionada. O estudo apontou algumas características comuns evidenciadas pela literatura quanto aos estigmas vivenciados por idosos que vivem em ILPI, tais como: idade e abrigamento como vetores da estigmatização, repetição e confirmação do estigma e recusa do estigma pelo ser que deseja. Apesar das limitações do estudo, a autora aponta a relevância de que o estudo seja replicado em outros contextos de cuidado e de que sejam realizadas análises das interações em outros cuidados prestados a esta clientela específica de forma a propiciar uma visão ampliada acerca dessas interações e suas repercussões nos atores envolvidos.
社会互动分析的话语之间的照顾者和机构老年人在洗澡期间的照顾
摘要本文旨在通过民族方法论对话分析和社会互动话语分析,分析卫生专业人员与机构老年人护理相关的话语,以及与沐浴时刻耻辱相关的话语。数据收集是通过实地笔记和记录照顾者和老年居民之间的互动时刻进行的,在一个选定的长期护理机构(ILPI)。该研究指出了文献中关于居住在ILPI的老年人所经历的污名化的一些共同特征,如:年龄和住所是污名化的媒介,污名化的重复和确认,以及对希望存在的污名化的拒绝。虽然研究的局限性,作者指出的相关性,研究它在其他场合下的小心和其他护理进行分析互动的这个特殊的客户提供一个近距离的互动和影响我们演员。
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来源期刊
Revista Brasileira de Linguistica Aplicada
Revista Brasileira de Linguistica Aplicada Arts and Humanities-Language and Linguistics
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21 weeks
期刊介绍: The Revista Brasileira de Linguística Aplicada, a non-profitable publication, is a peer-reviewed quarterly journal with the mission to encourage research in the field of Applied Linguistics. Founded in 2001, the journal welcomes articles that address the many complex phenomena of language-related real life problems, concerning language use in different contexts or language learning. The journal also publishes reviews and interviews and two issues a year focus on a specific theme in the field. The journal is sponsored by UFMG Program of Linguistics Studies (POSLIN) and the research agency. Authors are free of charge.
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