Agronegócio e perspectivas teóricas e epistêmicas: uma análise nos Programas de Pós-Graduação em Administração

Abstract

O objetivo foi identificar os enfoques teorico-metodologicos e epistemologicos empregados na dissertacoes e teses desenvolvidas entre 2005 e 2015, utilizando como campo empirico de investigacao os Programas de Pos-graduacao em Administracao com linhas de pesquisa em agronegocio no Brasil. Especificamente, o artigo procurou caracterizar as teorias, metodologias e tematicas utilizadas na elaboracao dessas pesquisas com base nos estudo de Reed (1999) e Paula (2016). Para tanto, o estudo possui uma abordagem qualitativa, de objetivo exploratorio, e como tecnica de aproximacao se caracteriza como bibliografica e documental. O resultado mostrou a presenca de um grande numero de dissertacoes que possui uma abordagem pautada na metanarrativa mercado, enquadrada na matriz empirico-analitica a partir do circulo de matrizes epistemicas; a principal abordagem metodologica utilizada e a qualitativa, com finalidade exploratoria; a tematica mais abordada pelas pesquisas e a de desenvolvimento, envolvendo o desenvolvimento sustentavel, local, rural, regional e economico. Chega-se a conclusao que a tematica, os enfoques teoricos e a abertura de novos Programas de Pos-Graduacao nessa linha de pesquisa sao condizentes com o atual estagio de crescimento do agronegocio do pais.