ESTUDO COMPARADO: EDUCAÇÃO E IMIGRAÇÃO NAS COLÔNIAS ALEMÃS DE SÃO LEOPOLDO (BRASIL) E VALDIVIA (CHILE)

Abstract

O presente texto tem como objetivo analisar a relacao entre educacao e imigracao nas Colonias alemas de Sao Leopoldo, Brasil, e Valdivia, Chile. Os dois nucleos foram criados no seculo XIX, em 1824 e 1850, respectivamente, com o proposito de colaborar com o desenvolvimento economico-social dos dois paises, recem-independentes. O uso da metodologia da Historia Comparada permitiu que se aprofundasse a analise sobre o quanto a educacao e a imigracao estao imbricadas e moldaram a vida de imigrantes e nacionais, no Sul da America. Os resultados alcancados demonstram que os projetos voltados a imigracao estiveram pautados nao somente por objetivos economicos, mas, tambem, culturais. Nesse quesito, a educacao teve rimazia ao forjar a identidade dos imigrantes e, ao mesmo tempo, propiciar os canais necessarios para que, paulatinamente, dialogassem com a sociedade receptora.