Nivel de inglés de los graduados de programas de Contaduría en Colombia: muy lejos de la meta

Abstract

En este documento se busca determinar si los graduados de los programas de ContadurA­a PAoblica en Colombia cumplieron con la meta de bilingA¼ismo propuesta por el Gobierno para 2014. Se analizaron los resultados del mA³dulo de inglA©s de la prueba Saber Pro, 2011-2015, a partir de una aproximaciA³n descriptiva y estadA­stica (pruebas de proporciones paramA©tricas y no paramA©tricas). Se encontrA³ que solo 5 de los 118 programas cumplieron estadA­sticamente con la meta. De acuerdo con lo anterior, se evidencia que los estudiantes universitarios de ContadurA­a PAoblica se estAin graduando con bajos niveles de inglA©s en comprensiA³n lectora, Aonico componente evaluado por la prueba Saber Pro. Esta no evalAoa compresiA³n auditiva, expresiA³n oral ni escritura.