K. Arakaki, Luisa Rhoden Rech, Élcio Gustavo Benini
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Abstract
Este trabalho teve como objeto de estudo o institucionalismo no campo das teorias organizacionais. Seu objetivo foi analisar como o institucionalismo, enquanto arcabouço teórico, tem sido abordado e transmitido por meio de manuais didáticos. Para realizar a análise e comparação dos manuais, utilizou-se a técnica de análise de conteúdo, por meio da construção de categorias e subcategorias, quais sejam: delimitação da abordagem e qualidade das referências; dimensão histórico-concreto; dimensão político-ideológico; dimensão epistemológica, ontológica e gnosiológica e dimensão teórica. A conclusão resultante foi que a Teoria Institucional é discutida em ambos manuais analisados, sendo um elemento importante para o bom desempenho e eficiência organizacional, apesar da discussão de menor profundidade em relação à crítica e a epistemologia da pesquisa, em um dos manuais. Diante da relevância do assunto é importante que os manuais apontem para essa discussão no sumário da obra visando maior visibilidade e facilidade de acesso.