Análise do perfil do perfil profissional dos egressos do curso de administração da Universidade Federal de Santa Maria

Luciana Fighera Marzall, Marcus Vinicius Nascimento Schleder, Lucas Almeida dos Santos, V. Costa, Maria Júlia Pegoraro Gai
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Abstract

A principal missao de uma Instituicoes de Ensino Superior (IES) e formar profissionais capacitados a enfrentar as adversidades do ambiente profissional com as habilidades, conhecimentos e tecnicas desenvolvidas em sala de aula. Assim, para medir seu desempenho, as IES precisam conhecer o perfil profissional dos seus alunos egressos. A fim de desvendar esta problematica, a presente pesquisa tem como objetivo identificar os profissionais egressos do cursos de administracao da Universidade Federal de Santa Maria entre os anos de 1975 a 2015 e analisar o seu perfil profissional e posicao no mercado de trabalho . Como principais resultados identificou-se que 87,5 % do total dos pesquisados estao empregados, porem pouco mais da metade (57,7%) trabalha exercendo cargos de areas de administracao. A principal missao de uma Instituicoes de Ensino Superior (IES) e formar profissionais capacitados a enfrentar as adversidades do ambiente profissional com as habilidades, conhecimentos e tecnicas desenvolvidas em sala de aula. Assim, para medir seu desempenho, as IES precisam conhecer o perfil profissional dos seus alunos egressos. A fim de desvendar esta problematica, a presente pesquisa tem como objetivo identificar os profissionais egressos do cursos de administracao da Universidade Federal de Santa Maria entre os anos de 1975 a 2015 e analisar o seu perfil profissional e posicao no mercado de trabalho . Como principais resultados identificou-se que 87,5 % do total dos pesquisados estao empregados, porem pouco mais da metade (57,7%) trabalha exercendo cargos de areas de administracao.
圣玛丽亚联邦大学行政管理专业毕业生专业概况分析
高等教育机构(heis)的主要任务是培养有能力的专业人员,用在课堂上发展的技能、知识和技术来面对专业环境的逆境。因此,为了衡量他们的表现,高等教育机构需要了解他们的毕业生的专业概况。为了解决这一问题,本研究旨在识别1975年至2015年间圣玛丽亚联邦大学管理课程的专业毕业生,并分析他们的专业概况和在劳动力市场上的地位。主要结果显示,87.5%的受访者是雇员,但略多于一半(57.7%)的人在行政领域工作。高等教育机构(heis)的主要任务是培养有能力的专业人员,用在课堂上发展的技能、知识和技术来面对专业环境的逆境。因此,为了衡量他们的表现,高等教育机构需要了解他们的毕业生的专业概况。为了解决这一问题,本研究旨在识别1975年至2015年间圣玛丽亚联邦大学管理课程的专业毕业生,并分析他们的专业概况和在劳动力市场上的地位。主要结果显示,87.5%的受访者是雇员,但略多于一半(57.7%)的人在行政领域工作。
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