МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ІНТЕГРОВАНОГО УРОКУ «ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА — РОСІЙСЬКА МОВА — АНГЛІЙСЬКА МОВА»

Катерина Вікторівна Гостра
{"title":"МЕТОДИЧНА РОЗРОБКА ІНТЕГРОВАНОГО УРОКУ «ЗАРУБІЖНА ЛІТЕРАТУРА — РОСІЙСЬКА МОВА — АНГЛІЙСЬКА МОВА»","authors":"Катерина Вікторівна Гостра","doi":"10.32589/1817-8510.2020.3.219302","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У публікації представлено методичну розробку інтегро-ваного уроку «Зарубіжна література — російська мова —англійська мова». З англійської мови автоматизуються діїучнів з лексичним матеріалом з теми «Одяг», з російськоїмови — удосконалюються орфографічні, слухо-вимовні на-вички учнів з теми «Звуки речи», із зарубіжної літературиузагальнюються знання з теми «Творчість О. С. Пушкіна».На уроці розвиваються вміння учнів монологічного та діа-логічного мовлення, формуються вміння використовуватикрилаті вислови та працювати з художнім текстом.","PeriodicalId":32907,"journal":{"name":"Inozemni movi","volume":" ","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-12-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Inozemni movi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32589/1817-8510.2020.3.219302","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

У публікації представлено методичну розробку інтегро-ваного уроку «Зарубіжна література — російська мова —англійська мова». З англійської мови автоматизуються діїучнів з лексичним матеріалом з теми «Одяг», з російськоїмови — удосконалюються орфографічні, слухо-вимовні на-вички учнів з теми «Звуки речи», із зарубіжної літературиузагальнюються знання з теми «Творчість О. С. Пушкіна».На уроці розвиваються вміння учнів монологічного та діа-логічного мовлення, формуються вміння використовуватикрилаті вислови та працювати з художнім текстом.
综合工作的系统产品“安全文献——РОСИСКАМОВА——АНГЛИСАМ
该出版物介绍了综合课程“拥抱文学——俄语——英语”的方法论发展。在英语中,学生们可以自动掌握服装和俄语的词汇材料,而在《事物之声》中,拼写、视听和语音对语音的学生们也得到了改进,从文学中获得的知识被概括为“创造力O”。SPushkina。“在课堂上,学生们发展了独白和дõa-logic的技能,形成了使用表达翅膀和艺术作品的技能。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
7
审稿时长
4 weeks
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信