同伴支持监督能力：参与式行动研究的结果。

同伴支持专家（PSS）在行为医疗保健领域是一个迅速发展的劳动力队伍，目前在美国有超过10万名从业人员活跃。尽管同伴服务有证据基础，但监督仍然是一个重大挑战，在由非同伴监督者管理时，往往导致角色混淆。本研究试图确定具体的监管能力，说明PSS的独特考虑。本研究采用多阶段参与式行动研究（PAR）方法，采用在线德尔菲焦点小组和全国试点调查来确定和验证PSS监管的具体能力。通过对100名PSS和监督员确定的5个监督职能（管理、支持、教育、倡导和评估）中的71个监督任务的重要性、关键性和频率进行评估，得出了25个评级最高和最低的监督能力，与监督的5个关键职能模型保持一致。调查结果显示，支持角色清晰、积极倾听和通过同理心进行领导的任务具有很高的优先级。这些发现为制定标准化培训课程和实践指南提供了经验模式，以确保有效和高效地监督PSS。结果表明，有必要进一步研究监督模式的五个关键功能的胜任力。