La resiliencia del personal directivo de centros educativos: revisión sistemática de la literatura

Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado Pub Date : 2024-07-15 DOI:10.30827/profesorado.v28i2.29651

Paulina DelaFuente-García, Carmen Álvarez-Álvarez

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Abstract

La resiliencia es la capacidad de encajar y superar circunstancias adversas para madurar y crecer. Los/as directores/as de centros educativos, debido a las múltiples tensiones en las que se ven envueltos a diario, adquieren habilidades resilientes en el plano profesional. En este artículo se presenta una revisión sistemática de la literatura siguiendo el método PRISMA sobre la resiliencia en los/as directores/as de centros educativos realizada a partir de la revisión de 22 artículos. Se ha analizado 13 variables agrupadas en 7 dimensiones. Los resultados muestran un predominio de estudios realizados desde la Psicología, cuantitativamente y mediante cuestionarios. Predominan los estudios realizados en el ámbito formal, especialmente en las etapas escolares. Se identifican variables de influencia positiva como el humor y disponer de redes de apoyo y variables de influencia negativa como la frustración, la ansiedad, el estrés y la tensión. También se han registrado buenas prácticas tales como los programas y prácticas que fomentan la resiliencia entre directores/as, a través del coaching, mindfulness y el desarrollo de las habilidades sociales, capacidades emocionales y mecanismos de afrontamiento. Es posible concluir que la resiliencia directiva es un reto de relevancia que está cobrando importancia en la investigación internacional reciente. Se aportan claves para el diseño y desarrollo de futuras investigaciones en este ámbito.

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学校领导的复原力：文献系统回顾

抗挫折能力是一种应对和克服不利环境，从而走向成熟和成长的能力。由于校长每天都要承受多重压力，他们需要从专业层面学习抗挫折能力。本文按照 PRISMA 方法，在对 22 篇文章进行综述的基础上，对有关校长抗挫折能力的文献进行了系统性综述。文章分析了分为七个方面的 13 个变量。结果表明，以定量和问卷方式进行的心理学研究居多。在正规领域进行的研究占主导地位，特别是在学校阶段。确定了积极的影响变量，如情绪和拥有支持网络，以及消极的影响变量，如沮丧、焦虑、压力和紧张。此外，还报告了一些良好做法，如通过辅导、正念和发展社交技能、情感能力和应对机制来培养校长的抗压能力的计划和做法。可以得出的结论是，管理复原力是一项重要挑战，在最近的国际研究中日益受到重视。它为这一领域未来研究的设计和发展提供了线索。

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