Comprensión sobre la Planificación Familiar y los Métodos Anticonceptivos de los Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad del Magdalena en Colombia

Ana Disney Martínez Ocampo
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Abstract

Introducción: La construcción de este artículo académico surge producto de la investigación denominada “Perspectiva intercultural sobre la salud sexual y reproductiva de los estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de la universidad del Magdalena” profundizando como argumento principal la salud sexual y reproductiva (SSR), desde el enfoque educacional, es decir, las prácticas y conductas que adquieren los adolescentes respecto a la planificación familiar y el uso de métodos anticonceptivos como formas de prevenir las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos no deseados en los adolescentes y los jóvenes. Este trabajo aborda los conocimientos desde los aspectos de la educación para la salud en la persona, la familia y la comunidad. Método: el enfoque cualitativo como metodología, haciendo uso de los paradigmas de la etnometodología y la fenomenología, estos métodos fueron utilizados conforme a los distintos momentos en los cuales trascurrió la investigación, en aras de caracterizar el problema entorno a los conocimientos insuficientes o no sobre la SSR de los estudiantes universitarios respecto al uso de métodos anticonceptivos para la prevención del contagio de enfermedades de origen sexual y del embarazo precoz. En este caso el estudio se desarrolla con estudiantes pertenecientes a la Facultad de ciencias de la salud de la universidad del Magdalena. La muestra se toma por conveniencia del estudio, para asegurar la participación de un grupo selecto de estudiantes con las características requeridas en el estudio, las técnicas utilizadas fueron la observación, el cuestionario y la entrevista, el lugar donde se desarrolló el trabajo de campo fue la universidad del Magdalena. Resultados: tomando en consideración el objetivo de la investigación, que es conocer las percepciones que sobre el cuidado de la salud sexual tienen los jóvenes universitarios procedentes de los distintos territorios y que pertenecen a las distintas comunidades culturales del país.  Discusión y conclusiones: luego de la depuración de los datos, se procede a la sistematización de la información, finalmente, se realiza el análisis de los resultados y por último se expiden las conclusiones del caso.
哥伦比亚马格达莱纳大学健康科学系学生对计划生育和避孕方法的了解
导言:这篇学术论文是 "马格达莱纳大学健康科学系学生对性健康和生殖健康的跨文化观点 "研究的 成果,该研究的主要论点是从教育角度深化性健康和生殖健康(SRH),即青少年在计划生育和 使用避孕方法方面的做法和行为,以此作为预防青少年性传播疾病和意外怀孕的方法。这项工作从个人、家庭和社区的健康教育方面来了解情况。方法:采用定性方法作为方法论,利用民族方法论和现象学的范式,根据研究发生的不 同时刻使用这些方法,以描述大学生对使用避孕方法预防性传播疾病和早孕的性健康和生殖 健康知识不足或缺乏的问题。本次研究的对象是马格达莱纳大学健康科学系的学生。抽取样本是为了方便研究,以确保参与研究的学生是经过挑选的、具有研究所需特征的群体,所使用的技术是观察、问卷调查和访谈,实地调查的地点是马格达莱纳大学。结果:考虑到研究的目的,即了解来自全国不同地区、属于不同文化社区的青年大学生对性保健 的看法。 讨论和结论:在对数据进行清理后,对信息进行系统化处理,最后对结果进行分析并得出结论。
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