{"title":"PROFESSIONAL DOCTORATES IN BIOTECHNOLOGY: MAPPING AND TRENDS IN WORLD-CLASS UNIVERSITIES CONTEXTUALIZED IN INTERNATIONAL ACADEMIC RANKINGS","authors":"André José Fruchi, Adolfo-Ignacio Calderón","doi":"10.15628/holos.2024.17220","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Considerando o recente funcionamento dos primeiros doutorados profissionais em Biotecnologia (DPB) no Brasil, a partir de 2019, e ainda os esforços do governo brasileiro para impulsionar as áreas prioritárias para o desenvolvimento científico e tecnológico do país, o objetivo deste artigo foi identificar se os DPB são cursos comumente oferecidos pelas principais universidades do mundo e analisar as tendências desse tipo de doutorado nas chamadas Universidades de Classe Mundial (UCM), tendo como indicadores analíticos: países de procedência, nome do curso, objetivos, áreas de concentração, critérios para admissão, pré-requisitos, tempo de conclusão, financiamento e parcerias. É um estudo de natureza exploratória, analítico-descritiva, bibliográfica e documental, com o potencial de poder subsidiar a expansão dos DPB no país. Entre outras tendências, o estudo demonstrou o reduzido número de DPB entre as UCM pesquisadas, bem como o fato de também ser uma modalidade de formação doutoral de relativa recente criação em âmbito mundial.","PeriodicalId":509143,"journal":{"name":"HOLOS","volume":"112 5","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-20","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"HOLOS","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.15628/holos.2024.17220","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
Considerando o recente funcionamento dos primeiros doutorados profissionais em Biotecnologia (DPB) no Brasil, a partir de 2019, e ainda os esforços do governo brasileiro para impulsionar as áreas prioritárias para o desenvolvimento científico e tecnológico do país, o objetivo deste artigo foi identificar se os DPB são cursos comumente oferecidos pelas principais universidades do mundo e analisar as tendências desse tipo de doutorado nas chamadas Universidades de Classe Mundial (UCM), tendo como indicadores analíticos: países de procedência, nome do curso, objetivos, áreas de concentração, critérios para admissão, pré-requisitos, tempo de conclusão, financiamento e parcerias. É um estudo de natureza exploratória, analítico-descritiva, bibliográfica e documental, com o potencial de poder subsidiar a expansão dos DPB no país. Entre outras tendências, o estudo demonstrou o reduzido número de DPB entre as UCM pesquisadas, bem como o fato de também ser uma modalidade de formação doutoral de relativa recente criação em âmbito mundial.