Coibição ao plágio: critérios utilizados por periódicos científicos

Abstract

Este estudo tem como objetivo realizar análise de periódicos, identificando o quanto possuem critérios e/ou informações adotados em suas páginas que contribuam para a coibição do plágio em suas publicações. A seleção de periódicos para a pesquisa, foi realizada, por meio de busca na Plataforma Sucupira, de seis periódicos científicos de cada estrato Qualis/CAPES 2017-2020 em Ensino (A1, A2, A3, A4, B1, B2, B3 e B4), totalizando 48. Como critério de inclusão todos os periódicos deveriam estar voltados às ciências humanas, exatas ou biológicas, com acesso aos artigos científicos e publicações realizadas em 2022 e 2023. Os periódicos foram analisados individualmente em suas páginas on-line, por abordagem qualitativa, e os resultados tratados pela técnica de Análise de Conteúdo, com as seguintes categorias semânticas previamente definidas: i. frequência das publicações; ii. Open Researcher and Contributor ID, ou em português, ID Aberto de Pesquisador e Contribuidor (ORCiD); iii. referências ao plágio (normativas internacionais ou citações); iv. uso de software de detecção de plágio; v. Licença Creative Commons e; vi. publicações de artigos com a temática do plágio. As categorias escolhidas também são importantes para que haja um bom desempenho classificatório de cada periódico. Os periódicos foram analisados individualmente e os resultados apresentados conforme as classificações de Qualis/CAPES A e B. Sendo possível identificar que quando comparados, os Qualis A em seu total, apresentaram melhores resultados dos com Qualis B, quanto adotar as categorias consideradas, podendo contribuir com o não acometimento e o combate ao plágio acadêmico.