ANNE ÇOCUK İLETİŞİMİNDE ÇOCUK MİZACININ ROLÜ

Gelişim ve Psikoloji Dergisi Pub Date : 2024-07-26 DOI:10.51503/gpd.1373363

Özlem Gözün Kahraman

{"title":"ANNE ÇOCUK İLETİŞİMİNDE ÇOCUK MİZACININ ROLÜ","authors":"Özlem Gözün Kahraman","doi":"10.51503/gpd.1373363","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Bu araştırma anne çocuk iletişiminde çocuğun mizaç özelliklerinin etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, çocuğu okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 241 anne oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında Çocuklar İçin Mizaç Ölçeği (ÇİMÖ) ve Anne-Baba-Çocuk İletişimini Değerlendirme Aracı (ABÇİDA) kullanılmıştır. Verilerin analizinde, veri eğilimlerinin tahmini için sınıflama modeli ve sınıflama tekniklerinden karar ağacı CHAID algoritması kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda annelerin çocukla iletişiminde çocuğun duygusal duyarlılık, ritmiklik, tepkisellik, yakınlık ve uyum, aktivite düzeyi gibi mizaç özelliklerinin etkili olduğu belirlenmiştir. Çocukların duygusal duyarlılık ve ritmiklik mizaç özellikleri arttıkça annelerin konuşma boyutuna ilişkin puanlarının arttığı; çocuğun duygusal duyarlık mizaç özelliği arttıkça annelerin dinleme boyutuna ilişkin puanlarının arttığı görülmüştür. Bununla birlikte çocuğun tepkisellik, ritmiklik, yakınlık ve uyum mizaç özellikleri arttıkça annelerin mesaj boyutuna ilişkin puanlarının arttığı; aktivite düzeyi ve duygusal duyarlılık mizaç özellikleri arttıkça ise annelerin sözsüz iletişim boyutundan daha yüksek puan aldıkları belirlenmiştir. Son olarak da çocukların aktivite ve duygusal duyarlılık özellikleri arttıkça annelerin empati boyutunda daha yüksek puanlar aldığı saptanmıştır. Özetle bu çalışma, çocuğun yüksek uyumu, günlük yaşam rutinlerindeki düzenliliği ve pozitif duygulanım özellikleri ile karakterize edilen kolay mizaç özelliklerinin annelerin iletişimini olumlu olarak etkilediğini göstermektedir. Bu araştırmanın sonuçları çocuğun mizaç özelliklerinin ebeveynlerin iletişim becerilerine etkisini göstererek, bu mekanizmaların birbirini nasıl desteklediğini anlamada ebeveynlere ve profesyonellere yardımcı olabilir.","PeriodicalId":136719,"journal":{"name":"Gelişim ve Psikoloji Dergisi","volume":"54 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-07-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Gelişim ve Psikoloji Dergisi","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.51503/gpd.1373363","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Bu araştırma anne çocuk iletişiminde çocuğun mizaç özelliklerinin etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, çocuğu okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 241 anne oluşturmaktadır. Verilerin toplanmasında Çocuklar İçin Mizaç Ölçeği (ÇİMÖ) ve Anne-Baba-Çocuk İletişimini Değerlendirme Aracı (ABÇİDA) kullanılmıştır. Verilerin analizinde, veri eğilimlerinin tahmini için sınıflama modeli ve sınıflama tekniklerinden karar ağacı CHAID algoritması kullanılmıştır. Araştırmanın sonucunda annelerin çocukla iletişiminde çocuğun duygusal duyarlılık, ritmiklik, tepkisellik, yakınlık ve uyum, aktivite düzeyi gibi mizaç özelliklerinin etkili olduğu belirlenmiştir. Çocukların duygusal duyarlılık ve ritmiklik mizaç özellikleri arttıkça annelerin konuşma boyutuna ilişkin puanlarının arttığı; çocuğun duygusal duyarlık mizaç özelliği arttıkça annelerin dinleme boyutuna ilişkin puanlarının arttığı görülmüştür. Bununla birlikte çocuğun tepkisellik, ritmiklik, yakınlık ve uyum mizaç özellikleri arttıkça annelerin mesaj boyutuna ilişkin puanlarının arttığı; aktivite düzeyi ve duygusal duyarlılık mizaç özellikleri arttıkça ise annelerin sözsüz iletişim boyutundan daha yüksek puan aldıkları belirlenmiştir. Son olarak da çocukların aktivite ve duygusal duyarlılık özellikleri arttıkça annelerin empati boyutunda daha yüksek puanlar aldığı saptanmıştır. Özetle bu çalışma, çocuğun yüksek uyumu, günlük yaşam rutinlerindeki düzenliliği ve pozitif duygulanım özellikleri ile karakterize edilen kolay mizaç özelliklerinin annelerin iletişimini olumlu olarak etkilediğini göstermektedir. Bu araştırmanın sonuçları çocuğun mizaç özelliklerinin ebeveynlerin iletişim becerilerine etkisini göstererek, bu mekanizmaların birbirini nasıl desteklediğini anlamada ebeveynlere ve profesyonellere yardımcı olabilir.

查看原文本刊更多论文

儿童气质在母子沟通中的作用

本研究旨在确定儿童的气质特征对母子沟通的影响。研究对象包括 241 名子女就读于学前教育机构的母亲。研究采用了儿童气质量表（CHCS）和亲子沟通评估工具（PCCAI）来收集数据。在分析数据时，使用了分类模型和决策树 CHAID 算法（分类技术之一）来预测数据趋势。研究结果表明，孩子的气质特征，如情绪敏感性、节奏性、反应性、亲密和谐性和活跃程度，对母亲与孩子的沟通很有效。研究发现，随着孩子情绪敏感性和节奏性气质特征的增加，母亲在说话维度上的得分也随之增加；随着孩子情绪敏感性气质特征的增加，母亲在倾听维度上的得分也随之增加。此外，随着孩子的反应性、节奏性、亲密性和适应性性情特征的增加，母亲在信息维度上的得分也随之增加；随着孩子的活动水平和情绪敏感性性情特征的增加，母亲在非语言沟通维度上的得分也随之增加。最后，研究还发现，随着儿童活动水平和情绪敏感性特征的增加，母亲在移情维度上的得分也随之增加。总之，本研究表明，孩子的易性特征，即适应能力强、日常生活规律和积极的情感特征，会对母亲的沟通产生积极影响。本研究的结果可以帮助家长和专业人士了解这些机制是如何通过显示孩子的气质特征对家长沟通技巧的影响而相互支持的。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Gelişim ve Psikoloji Dergisi

自引率

0.00%

发文量