Gustavo Henrique Petean, Leonardo de Oliveira Dresch, Daniel Teotônio do Nascimento, É. Benini
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Abstract
As discussões no âmbito da abordagem clássica da administração, presentes nos manuais acadêmicos, são normalmente direcionadas a dois autores, Taylor e Fayol, com ênfase na estrutura interna das organizações e na eficiência. O objetivo deste artigo foi analisar de qual forma a abordagem clássica da administração é apreendida nos manuais acadêmicos dessa disciplina. Foram selecionados três manuais, nos quais se realizou uma breve caracterização bibliométrica e análise comparativa considerando-se cinco dimensões: i) delimitação da abordagem e quantidade de referências; ii) dimensão histórico-concreta; iii) dimensão político-ideológica; iv) dimensão epistemológica, ontológica e gnosiológica; v) dimensão teórica. Verificou-se que os conteúdos são contextualizados no âmbito do surgimento das organizações e das novas necessidades oriundas da revolução industrial. Notou-se a existência de espaço para críticas; entretanto, talvez seja insuficiente para proporcionar ao acadêmico a compreensão do dimensionamento e da complexidade dos conflitos existentes. Por fim, como similaridade entre os autores, destaca-se a organização didática adotada.