»Zeit für uns«

Pädagogik Pub Date : 2020-04-03 DOI:10.3262/paed2004018
Matthias Wermuth, Nanette Nusselt
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Abstract

In der Schule stehen meist Fächer und Lerninhalte im Vordergrund. Wie aber können Schüler*innen dort lernen, sich gesellschaftlich, sozial oder politisch für andere zu engagieren? Wo und wann können sie erfahren, für andere und für sich Verantwortung zu übernehmen? Das Gymnasium Kirchheim bietet Schüler*innen der Mittelstufe dafür einen eigenen Rahmen: mit »Zeit-für-uns«-Stunden.
"我们的时间"
在学校,重点通常是学科和学习内容。但是,学生如何才能学会在社会、社交或政治上对他人负责?他们可以在何时何地学会对他人和自己负责?为此,基希海姆文法学校为中学生提供了自己的框架:"我们的时间 "课程。
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