Mut zur Erziehung

Pädagogik Pub Date : 2020-04-30 DOI:10.3262/paed2005010
Jasmin Hirnich, Anja Miller-Beigl
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Abstract

Wenn die Situationen in den Familien immer heterogener werden, muss die Schule selbst für einheitliche Normen sorgen, wie Schüler sich zu benehmen haben. Das ist keine leichte Aufgabe, aber nur so kann letztlich das Unterrichtsziel erreicht werden. Welche Normen sind sinnvoll? Wie können die Schüler dazu angehalten werden, sich entsprechend zu benehmen? Und welche Partner sollten eingebunden werden?
教育的勇气
由于家庭情况日益多样化,学校本身必须确保学生行为标准的统一。这并非易事,但却是最终实现教学目标的唯一途径。哪些标准是合理的?如何鼓励学生遵守行为规范?哪些合作伙伴应参与其中?
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