O exército tem um problema de capacitação física, Parte 1: oito mitos que enfraquecem a prontidão para o combate: uma resenha do artigo de Matt Clark, 2020

Revista de Educação Física / Journal of Physical Education Pub Date : 2024-05-16 DOI:10.37310/ref.v92i3.2956

Marcos Loyola

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Abstract

Introdução: Como parte desta Edição Especial, a Revista de Educação Física / Journal of Physical Education (REF/JPE) está trazendo aspectos científicos do treinamento físico para o alto desempenho esportivo e operacional militar. Objetivo: O objetivo do presente trabalho foi apresentar e indicar a leitura do estudo de Matt Clark, publicado em um periódico internacional, que traz um panorama sobre os problemas relacionados à capacitação física enfrentados pelo Exército Americano. Conclusão: Esse estudo apresenta, na sua primeira parte, oito mitos que alimentam o paradigma da negligência da atividade física durante períodos de adestramento em campanha e preparação para operações e concluiu que os líderes, em todos os níveis da cadeia de comando, os líderes podem e devem procurar maximizar a prontidão tática e física simultaneamente ao preparo técnico-tático. Isso requer abandonar o paradigma-de-troca e buscar uma solução integradora para construir e manter a prontidão de combate.

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军队存在体能训练问题，第 1 部分：破坏战斗准备的八个神话：回顾马特-克拉克的文章，2020 年

简介：作为本特刊的一部分，《体育教育杂志》（REF/JPE）介绍了在体育运动和军事行动中为取得优异成绩而进行体能训练的科学问题。目的：本作品旨在介绍并推荐阅读马特-克拉克在国际期刊上发表的研究报告，该报告概述了美国陆军在体能训练方面面临的问题。结论：本研究报告的第一部分介绍了在战役训练和行动准备期间忽视体能活动的八个误区，并得出结论认为，各级指挥系统的领导者可以而且应该在做好技术和战术准备的同时，最大限度地提高战术和体能准备。这就要求放弃交换模式，寻求建立和保持战备状态的综合解决方案。

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Revista de Educação Física / Journal of Physical Education

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