PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DAN NON DIGITAL DI SD NEGERI PANJENG KABUPATEN PONOROGO

Reza Kusuma Setyansah, Restu Lusiana, Wasilatul Murtafiah, Edy Suprapto, Davi Apriandi, Ika Krisdiana
{"title":"PELATIHAN PENINGKATAN KUALITAS GURU DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL DAN NON DIGITAL DI SD NEGERI PANJENG KABUPATEN PONOROGO","authors":"Reza Kusuma Setyansah, Restu Lusiana, Wasilatul Murtafiah, Edy Suprapto, Davi Apriandi, Ika Krisdiana","doi":"10.29303/abdiinsani.v11i2.1348","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Perkembangan masa digitalisasi, semakin meluas dan membutuhkan adaptasi sumber daya manusia menyesuaikan teknologi masa kini. Hal ini berkaitan masa transisi yang diakibatkan pada masa pandemic covid-19, dimana pada masa tersebut seluruh aktivitas dilaksanakan dalam proses pembelajaran secara daring dan tidak diperkenankan adanya tatap muka dalam pembelajaran. Hal ini sangat membutuhkan adaptasi dan improvisasi bagi seluruh guru di Indonesia, khususnya di SD Negeri Panjeng kabupaten ponorogo dituntut mahir dalam menggunakan perangkat elektronik khususnya smartphone dan komputer. Pelatihan ini dimaksudkan untuk membekali seluruh guru SD Negeri Panjeng di Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo memiliki keterampilan dalam membuat dan mengelola media pembelajaran bagi peserta didik baik secara digital maupun non-digital. Tujuan dalam pelatihan ini adalah pembuatan media pembelajaran berbasis digital dan pembuatan media pembelajaran non-digital, yang memuat pelaksanaan secara komponen teoritis dan praktis. Oleh karena itu, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Madiun berkolaborasi dengan mahasiswa KKN Tahun 2024 melaksanakan kegiatan pelatihan media pembelajaran kepada Guru SD Negeri Panjeng di Kabupaten Ponorogo. Adapun sesi kegiatan dibagi menjadi dua yaitu sesi pelatihan pertama dari pihak Mahasiswa KKN dengan pembuatan media pembelajaran berbasis non-digital atau media kongkrit dan sesi pelatihan kedua dari pihak dosen dengan pembuatan media pembelajaran berbasis digital. Adapun pelaksanaan pelatihan terlaksana secara lancar dan keberhasilan dari kegiatan terlihat dari aktivitas para guru yang antusias dalam menyimak proses pembuatan media, serta evaluasi dan monitoring pasca kegiatan dimana para guru menerapkan media pembelajaran yang dipergunakan dalam proses pembelajaran.","PeriodicalId":506115,"journal":{"name":"Jurnal Abdi Insani","volume":"25 7","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-23","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Abdi Insani","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i2.1348","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Perkembangan masa digitalisasi, semakin meluas dan membutuhkan adaptasi sumber daya manusia menyesuaikan teknologi masa kini. Hal ini berkaitan masa transisi yang diakibatkan pada masa pandemic covid-19, dimana pada masa tersebut seluruh aktivitas dilaksanakan dalam proses pembelajaran secara daring dan tidak diperkenankan adanya tatap muka dalam pembelajaran. Hal ini sangat membutuhkan adaptasi dan improvisasi bagi seluruh guru di Indonesia, khususnya di SD Negeri Panjeng kabupaten ponorogo dituntut mahir dalam menggunakan perangkat elektronik khususnya smartphone dan komputer. Pelatihan ini dimaksudkan untuk membekali seluruh guru SD Negeri Panjeng di Kecamatan Jenangan Kabupaten Ponorogo memiliki keterampilan dalam membuat dan mengelola media pembelajaran bagi peserta didik baik secara digital maupun non-digital. Tujuan dalam pelatihan ini adalah pembuatan media pembelajaran berbasis digital dan pembuatan media pembelajaran non-digital, yang memuat pelaksanaan secara komponen teoritis dan praktis. Oleh karena itu, Program Studi Pendidikan Matematika Universitas PGRI Madiun berkolaborasi dengan mahasiswa KKN Tahun 2024 melaksanakan kegiatan pelatihan media pembelajaran kepada Guru SD Negeri Panjeng di Kabupaten Ponorogo. Adapun sesi kegiatan dibagi menjadi dua yaitu sesi pelatihan pertama dari pihak Mahasiswa KKN dengan pembuatan media pembelajaran berbasis non-digital atau media kongkrit dan sesi pelatihan kedua dari pihak dosen dengan pembuatan media pembelajaran berbasis digital. Adapun pelaksanaan pelatihan terlaksana secara lancar dan keberhasilan dari kegiatan terlihat dari aktivitas para guru yang antusias dalam menyimak proses pembuatan media, serta evaluasi dan monitoring pasca kegiatan dimana para guru menerapkan media pembelajaran yang dipergunakan dalam proses pembelajaran.
开展培训,提高教师素质,在 SD NEGERI PANJENG PONOROGO 区使用数字和非数字学习媒体
数字化时期的发展越来越广泛,要求人力资源适应当今的技术。这与 "covid-19 "大流行导致的过渡期有关,在此期间,所有活动都在在线学习过程中进行,不允许面对面学习。这就要求印尼的所有教师,尤其是波诺罗戈县潘姜学校的教师,都要适应并随机应变,熟练使用电子设备,尤其是智能手机和电脑。本次培训的目的是让波诺罗戈县杰南甘区潘珍学校的所有教师掌握为学生创建和管理数字和非数字学习媒体的技能。本次培训的目标是创建基于数字的学习媒体和创建非数字的学习媒体,其中包含理论和实践部分的实施。因此,2024年,马迪恩PGRI大学数学教育研究项目与KKN学生合作,为波诺罗戈地区的潘让国立小学教师开展了学习媒体培训活动。活动分为两部分,第一部分由 KKN 学生通过制作非数字学习媒体或具体媒体进行培训,第二部分由讲师通过制作数字学习媒体进行培训。培训工作顺利进行,从教师们聆听媒体制作过程的热情,以及教师们在学习过程中应用学习媒体的活动后评估和监测,可以看出活动取得了成功。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信