The Black Girls' Computing Classroom

Interactions Pub Date : 2024-05-01 DOI:10.1145/3656589

Angela E. B. Stewart

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Abstract

In this forum we explore different perspectives for how to apply intersectionality as a critical framework for design across multiple contexts. --- Yolanda A. Rankin and Jakita O. Thomas, Editors

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黑人女孩的计算机教室

在本论坛中，我们将从不同角度探讨如何将交叉性作为一个关键框架应用于多种背景下的设计。--- 编辑：Yolanda A. Rankin 和 Jakita O. Thomas

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