Efetividade de recursos audiovisuais educativos sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis: protocolo de revisão sistemática

Q4 Nursing

Online Brazilian Journal of Nursing Pub Date : 2024-05-17 DOI:10.17665/1676-4285.20246710

Emanoelle Fernandes Silva, Polyana Norberta Mendes, R. L. B. Magalhães

{"title":"Efetividade de recursos audiovisuais educativos sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis: protocolo de revisão sistemática","authors":"Emanoelle Fernandes Silva, Polyana Norberta Mendes, R. L. B. Magalhães","doi":"10.17665/1676-4285.20246710","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Objetivo: analisar o efeito das intervenções fornecidas por meio de recursos audiovisuais em comparação com a orientação tradicional para melhorar o conhecimento sobre infecções sexualmente transmissíveis entre jovens, adultos e idosos. Método: trata-se de uma revisão sistemática de efetividade, serão incluídas pessoas jovens, adultos e idosos, cuja intervenção foi apoiada em recursos audiovisuais. A estratégia de busca inicial foi construída na MEDLINE e será adaptada para as bases Scopus, Web of Science, CINAHL, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS via BVS), Cochrane e Embase. Não haverá delimitação de tempo ou idioma. A seleção e triagem acontecerá por dois revisores independes. Para a análise crítica dos estudos elegíveis será utilizado instrumentos padronizados. Os estudos, independente da qualidade metodológica, passarão pelo processo de síntese e extração de dados. Se possível, os estudos serão agrupados em uma meta-análise estatística. Número de registro na PROSPERO: CRD42022374619.","PeriodicalId":39759,"journal":{"name":"Online Brazilian Journal of Nursing","volume":"67 20","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-05-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Online Brazilian Journal of Nursing","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17665/1676-4285.20246710","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"Q4","JCRName":"Nursing","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Objetivo: analisar o efeito das intervenções fornecidas por meio de recursos audiovisuais em comparação com a orientação tradicional para melhorar o conhecimento sobre infecções sexualmente transmissíveis entre jovens, adultos e idosos. Método: trata-se de uma revisão sistemática de efetividade, serão incluídas pessoas jovens, adultos e idosos, cuja intervenção foi apoiada em recursos audiovisuais. A estratégia de busca inicial foi construída na MEDLINE e será adaptada para as bases Scopus, Web of Science, CINAHL, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS via BVS), Cochrane e Embase. Não haverá delimitação de tempo ou idioma. A seleção e triagem acontecerá por dois revisores independes. Para a análise crítica dos estudos elegíveis será utilizado instrumentos padronizados. Os estudos, independente da qualidade metodológica, passarão pelo processo de síntese e extração de dados. Se possível, os estudos serão agrupados em uma meta-análise estatística. Número de registro na PROSPERO: CRD42022374619.

查看原文本刊更多论文

关于性传播感染的视听教育资源的有效性：系统审查协议

目的：分析与传统指导相比，通过视听资源提供的干预措施对提高年轻人、成年人和老年人性传播感染知识的效果。方法：这是对有效性的系统性回顾，将包括通过视听资源进行干预的年轻人、成年人和老年人。最初的检索策略以 MEDLINE 为基础，并将根据 Scopus、Web of Science、CINAHL、Latin American and Caribbean Health Sciences Literature (LILACS via BVS)、Cochrane 和 Embase 数据库进行调整。没有时间或语言限制。选择和筛选将由两名独立审稿人进行。将使用标准化工具对符合条件的研究进行批判性分析。无论研究方法的质量如何，都将对研究进行综合并提取数据。如有可能，将对这些研究进行分组统计荟萃分析。PROSPERO 注册号：CRD42022374619。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Online Brazilian Journal of Nursing Nursing-Nursing (all)

CiteScore

0.20

自引率

0.00%

发文量

期刊介绍： Online Braz J Nurs was created in April 23rd, 2002. It is a free scientific and peer-reviewed journal published quarterly (April/August/December). It provides knowledge interchange among Brazilian and international researchers and practitioners in the field of nursing, health, and issues related to these fields. Since April 2004, the OBJN is owned by Professional Master in Nursing Program (http://www.uff.br/mpea ), School of Nursing, Fluminense Federal University, RJ, Brazil. The OBJN joined to the Public Knowledge Project.