Meningkatkan Teknik Belajar Passing Bawah Bolavoli Melalui Permainan 2 Lawan 2 Siswa Madrasah Tsanawiyah

SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Pub Date : 2024-04-07 DOI:10.46838/spr.v5i1.469

Fajar Dian Chandra Saputra, Andi Fepriyanto, Mas’odi

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengatahui penerapan permainan 2 lawan 2 terhadap peningkatan kemampuan passing bawah dalam permainan bolavoli. Penelitian ini menggunakan metode action reseach. Subjek penelitian ini berjumlah 10 orang siswa Madrasah Tsanawiyah. Penelitian ini menggunakan dua siklus setiap siklus dua kali pertemuan. menggunakan instrumen lembar observasi siswa. Hasil penelitian ini terdapat peningkatan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah menggunakan permainan 2 lawan 2 deangan persentase 80%.

查看原文本刊更多论文

通过 2 对 2 游戏提高 Tsanawiyah 学校学生的博拉沃利低传学习技巧

本研究旨在找出 2 对 2 游戏在排球比赛中的应用，以提高传球能力。本研究采用行动研究法。研究对象是 10 名 Madrasah Tsanawiyah 的学生。本研究采用两个周期，每个周期两次会议，使用学生观察表工具。研究结果表明，通过 2 对 2 的游戏，Madrasah Tsanawiyah 七班学生的排球下传学习成绩有所提高，达到 80%。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga

自引率

0.00%

发文量