Renovarse o languidecer. La necesaria actualización de los grados en Sociología

Rafael Feito Alonso
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Abstract

Los estudios de grado en Sociología han experimentado un notable crecimiento en las universidades españolas, con una oferta actual en diecisiete instituciones. Este éxito rotundo lleva a preguntarse: ¿los contenidos de la titulación se ajustan a los desafíos que enfrentarán los futuros graduados? Para abordar esta cuestión, se realizaron trece entrevistas semiestructuradas a profesores que han participado en la elaboración o reforma de los planes de estudio, tanto en la actualidad como en el pasado. Los análisis de las entrevistas revelan la necesidad de adaptar los planes de estudio para que los graduados en Sociología desarrollen las competencias necesarias para interpretar la sociedad actual y desenvolverse en ella como ciudadanos y profesionales de la disciplina.
更新或徘徊不前。社会学学位的必要更新
社会学本科专业在西班牙的大学中取得了显著的发展,目前有 17 所院校开设了该专业。这一巨大成功引出了一个问题:该学位的内容是否能应对未来毕业生将面临的挑战?为了解决这个问题,我们对当前和过去参与课程开发或改革的讲师进行了 13 次半结构式访谈。对访谈内容的分析表明,有必要对课程进行调整,以便使社会学毕业生具备必要的能力来解读当今社会,并作为公民和本学科的专业人员在社会中发挥作用。
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