La proyección social en los programas académicos de derecho

Abstract

Cuando hablamos de Instituciones de Educación Superior (IES), inmediatamente nos vienen a la mente dos funciones principales relacionadas con la docencia y la investigación. En el imaginario de nuestra sociedad, una IES está establecida para (i) enseñar en los espacios de aprendizaje y para desarrollar proyectos de investigación, cuyos resultados son de interés de una minúscula comunidad científica. No obstante, todas aquellas instituciones que obtienen el registro calificado por parte del Ministerio de Educación para impartir cualquier programa académico de formación profesional deben ejercer como función sustantiva, además de la docencia y la investigación, una muy importante: la proyección social.