ВИРОБНИЦТВА КИЄВО-ПЕЧЕРСЬКОЇ УСПЕНСЬКОЇ ЛАВРИ В ЗВІТАХ ПРО УЧНІВСЬКІ ТА СТУДЕНТСЬКІ ЕКСКУРСІЇ ПОЧАТКУ ХХ СТ.

Київськи збірники історії, археології, мистецтва та побуту Pub Date : 2024-01-18 DOI:10.55389/2786-5797.2023.01.07

Антоніна Кізлова

{"title":"ВИРОБНИЦТВА КИЄВО-ПЕЧЕРСЬКОЇ УСПЕНСЬКОЇ ЛАВРИ В ЗВІТАХ ПРО УЧНІВСЬКІ ТА СТУДЕНТСЬКІ ЕКСКУРСІЇ ПОЧАТКУ ХХ СТ.","authors":"Антоніна Кізлова","doi":"10.55389/2786-5797.2023.01.07","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Для глибшого розуміння особливостей освіти, туристичної інфраструктури, а також взаємодій між мандрівною молоддю й тими, хто її супроводжував і зустрічав у дорозі в Російській імперії початку ХХ ст., важливо досліджувати організаційні аспекти навчально-пізнавальних екскурсій, їхні маршрути, зміст пояснень у кожній окремій локації. В статті на основі принципів історизму, об’єктивності, порівняльно-історичного методу, загальнонаукових методів аналізу, синтезу й узагальнення виділяються основні особливості висвітлення у звітах про учнівсько-студентські екскурсії початку ХХ ст. лаврських виробництв. Було опрацьовано 48 опублікованих звітів 49 груп із різних місцевостей Російської імперії. Результати дослідження можуть стати основою для порівняння характеристик відвідування виробництв при різних монастирях під час навчальних екскурсій окресленого періоду","PeriodicalId":518929,"journal":{"name":"Київськи збірники історії, археології, мистецтва та побуту","volume":null,"pages":null},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-01-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Київськи збірники історії, археології, мистецтва та побуту","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55389/2786-5797.2023.01.07","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Для глибшого розуміння особливостей освіти, туристичної інфраструктури, а також взаємодій між мандрівною молоддю й тими, хто її супроводжував і зустрічав у дорозі в Російській імперії початку ХХ ст., важливо досліджувати організаційні аспекти навчально-пізнавальних екскурсій, їхні маршрути, зміст пояснень у кожній окремій локації. В статті на основі принципів історизму, об’єктивності, порівняльно-історичного методу, загальнонаукових методів аналізу, синтезу й узагальнення виділяються основні особливості висвітлення у звітах про учнівсько-студентські екскурсії початку ХХ ст. лаврських виробництв. Було опрацьовано 48 опублікованих звітів 49 груп із різних місцевостей Російської імперії. Результати дослідження можуть стати основою для порівняння характеристик відвідування виробництв при різних монастирях під час навчальних екскурсій окресленого періоду

查看原文本刊更多论文

二十世纪初学生游览报告中的基辅-佩切尔斯基 "假定 "盥洗室的制作。

为了更深入地了解二十世纪初俄罗斯帝国的教育、旅游基础设施以及旅行青年与陪伴他们和在路上遇到他们的人之间的互动的特殊性，必须研究教育和认知游览的组织方面、路线以及每个地点的说明内容。根据历史主义、客观性、比较历史方法、分析、综合和概括等一般科学方法的原则，文章重点介绍了二十世纪初学生游览报告中有关拉弗拉作品的主要特点。作者研究了俄罗斯帝国不同地区 49 个团体的 48 份已出版报告。研究结果可作为比较该时期教育游览中参观不同修道院生产设施的特点的依据

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Київськи збірники історії, археології, мистецтва та побуту

自引率

0.00%

发文量