A paisagem dos museus de imigrantes holandeses a partir de um sistema de criação de signos

Ana Cristina Costa Siqueira, Bruna Iara Lorian Chagas, Brendo Francis Carvalho, Almir Nabozny
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Abstract

Os museus de imigrantes holandeses são locais de compartilhamento das trajetórias e memórias por meio das paisagens construídas. As estruturas de ordem simbólica se destacam enquanto campo de importância para estudo na Nova Geografia Cultural em razão de estarem repletas de símbolos e significados que se conectam com um imaginário materializado nessas paisagens museológicas. A partir disso, o estudo objetiva analisar a paisagem cultural presente nos museus da imigração holandesa enquanto um sistema de significados que permite que seja interpretada e lida enquanto texto. A operacionalização do trabalho consistiu no acesso a documentos dos museus Parque Histórico de Carambeí e do Centro Cultural de Castrolanda, do primeiro se analisou o Manual do Monitor, o Catálogo Institucional e a Cartilha Pedagógica, já do segundo foi estudado a Cartilha Institucional. Para as interpretações das paisagens foi utilizado o sistema de criação de signos debatidos por Duncan (2004) e também o proposto por Gomes (2013) sobre o ponto de vista, composição e exposição contidas em registros fotográficos. As interpretações foram guiadas pelos símbolos de representação respectivos aos conceitos formadores das colônias de imigrantes holandeses, sendo eles o ‘trabalho’, a ‘educação’, o ‘cooperativismo’ e a ‘religião’. Portanto, a análise destes símbolos oportuniza a compreensão dos significados que permeiam essas paisagens e sua constante reprodução, valorizando e exaltando a cultura e os costumes dos pioneiros holandeses, fazendo dessa narrativa histórica uma forma potencial de consumo turístico.
从标志创建系统看荷兰移民博物馆的景观
荷兰移民博物馆是人们通过他们建造的景观来分享他们的轨迹和记忆的地方。符号结构是新文化地理学的一个重要研究领域,因为它们充满了符号和意义,这些符号和意义与博物馆景观中具体化的想象相联系。有鉴于此,本研究旨在分析荷兰移民博物馆中的文化景观,将其视为一个意义系统,并将其作为文本进行解读。这项工作包括查阅卡拉姆贝历史公园博物馆和卡斯特罗兰达文化中心博物馆的文件,分析前者的《监督员手册》、《机构目录》和《教学手册》,研究后者的《机构手册》。为了解读景观,我们使用了邓肯(2004 年)和戈麦斯(2013 年)就摄影记录中的视角、构图和曝光提出的符号创建系统。解释工作以与荷兰移民殖民地概念相关的表征符号为指导,即 "工作"、"教育"、"合作主义 "和 "宗教"。因此,通过对这些符号的分析,我们有机会了解这些景观所蕴含的意义,以及这些景观的不断复制、对荷兰先驱文化和习俗的重视和推崇,从而将这一历史叙事转化为一种潜在的旅游消费形式。
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