LUDOTERAPIA INFANTIL NO CONTEXTO HOSPITALAR: uma revisão integrativa da literatura

Anna Cristina Barbosa Dias de Carvalho, Lívia Maria de Sousa Alencar, M. J. M. Costa, Pedro Venicius de Sousa Batista, Juliana Macêdo Magalhães, Saraí de Brito Cardoso, Thais Portela Teixeira Campelo, Ana Beatriz Mendes Rodrigues
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Abstract

Introdução: As atividades lúdicas estão presentes em locais de recreação, principalmente em brinquedotecas existentes no hospital, considerado essencial para a criança se distrair durante a internação. Objetivo: Analisar a importância da ludoterapia no contexto hospitalar, por meio da literatura científica, descrever as estratégias e técnicas da ludoterapia no contexto hospitalar e discutir as limitações encontradas na assistência do enfermeiro durante a realização da ludoterapia. Método: Revisão integrativa da literatura de abordagem qualitativa, norteadora através da seguinte pergunta “Qual a importância da ludoterapia infantil no contexto hospitalar?” As buscas foram realizadas nas bases de de dados: Medical Literature Analysis and Retrieval System Online via PUBMED, Cumulative Index of Nursing and Allied Health Literature, Web of Science, Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde e Base de Dados em Enfermagem, utilizando-se dos descritores Criança; Ludoterapia; Hospitais e Criança Hospitalizada com auxílio dos operadores booleano “AND” e “OR”. Resultados: Foram identificados 76 artigos, dos quais 16 foram selecionados para esta revisão. Os estudos foram agrupados em três categorias temáticas: Importância da ludoterapia no contexto hospitalar; Estratégia e técnica da ludoterapia no contexto hospitalar; e  Limitações encontradas na assistência do enfermeiro durante a realização da ludoterapia. A ludoterapia busca desenvolver atividades englobando o contexto do trabalho em equipe, tornando humanizado o trabalho no contexto hospitalar. Considerações finais: Conclui-se que a ludoterapia tem benefícios positivos, sendo um método não farmacológico eficaz, reduz o medo, estresse e angústia, bem como o favorecimento da aprendizagem e da criatividade, facilitando uma melhor adesão ao tratamento.
医院环境中的儿童嬉戏疗法:综合文献综述
引言:游戏活动存在于娱乐环境中,尤其是在医院的游戏室中,被认为是在住院期间分散 儿童注意力的必要手段。目的:通过科学文献分析游戏疗法在医院环境中的重要性,描述游戏疗法在医院环境中的策略和技巧,并讨论护士在游戏疗法中协助的局限性。方法:以 "儿童游戏疗法在医院环境中的重要性是什么?在以下数据库中进行了检索:通过 PUBMED 在线医学文献分析和检索系统、护理和相关健康文献累积索引、科学网、拉丁美洲和加勒比健康科学文献以及护理数据库,使用描述词 "儿童"、"游戏疗法"、"医院 "和 "住院儿童",并借助布尔运算符 "AND "和 "OR"。结果:共发现 76 篇文章,其中 16 篇被选中用于本次综述。这些研究被分为三个主题类别:游戏疗法在医院环境中的重要性;游戏疗法在医院环境中的策略和技术;护士在游戏疗法中协助的局限性。游戏疗法寻求在医院环境中开展包含团队合作、人性化工作的活动。最后的思考:可以得出结论,游戏疗法具有积极的益处,是一种有效的非药物治疗方法,可以减少恐惧、压力和痛苦,还有利于学习和创造力,有助于更好地坚持治疗。
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