Cibercultura e movimentos de trabalhadoras rurais: Uma contextualização da comunicação alternativa realizada pela “Marcha das Margaridas” no Facebook

Everson Umada Monteiro, Míriam do Carmo Lima, Stephanie Jimenes Tassoulas
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Abstract

O artigo apresenta uma revisão sobre a luta das mulheres trabalhadoras rurais brasileiras e o uso das tecnologias da informação e comunicação para a defesa e a reivindicação de seus direitos. Foi apresentado um histórico dos movimentos, desde a redemocratização até a busca pelos direitos sociais, políticos e econômicos. Em seguida, foi discutida as relações da cibercultura com os movimentos sociais a partir das perspectivas de autores como Lévy (2001), Lemos (2015) e Martins (2021). Por fim, foi apresentado as características da comunicação popular e alternativa, e, para exemplificar, foi realizado uma análise descritiva do perfil do Facebook da “Marcha das Margaridas”, no qual foi observado a articulação do movimento no ano de 2021, durante a pandemia de COVID-19. Conclui-se que o uso do perfil permitiu a realização de uma comunicação horizontal, que proporcionou um espaço de educação não convencional e que parte da vivência das mulheres do campo, baseado nos ideais de Paulo Freire para uma educação emancipatória.
网络文化与农村妇女运动:"雏菊游行 "在 Facebook 上开展的另类交流的背景分析
文章回顾了巴西农村劳动妇女的斗争以及利用信息和通信技术捍卫和要求自身权利的情况。文章介绍了从重新民主化到寻求社会、政治和经济权利的运动历史。接着,从 Lévy(2001 年)、Lemos(2015 年)和 Martins(2021 年)等作者的角度讨论了网络文化与社会运动之间的关系。最后,介绍了大众传播和另类传播的特点,并对 "雏菊游行 "的 Facebook 个人主页进行了描述性分析,观察了该运动在 2021 年 COVID-19 大流行期间的表现。分析得出的结论是,个人资料的使用使横向交流成为可能,这为基于农村妇女经验的非传统教育提供了空间,其基础是保罗-弗莱雷(Paulo Freire)的解放教育理想。
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