CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UM GUIA PARA ORIENTAÇÃO MULTIPROFISSIONAL SOBRE A ALTA HOSPITALAR DE PACIENTE EM USO DE NUTRIÇÃO ENTERAL

Carolina Drummond Barboza, Mardênia Gomes Vasconcelos Pitombeira
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Abstract

Estudo metodológico, com foco na construção e validação de um guia educativo multiprofissional, com objetivo de organizar a alta hospitalar dos pacientes em uso de terapia nutricional enteal. Participaram desse estudo profissionais da área de saúde, representantes dos órgãos públicos e familiares dos pacientes. O estudo foi desenvolvido em um hospital de nível secundário do estado do Ceará, localizado em Fortaleza. Para a construção da tecnologia realizou-se o levantamento na literatura, Benchmarking e as entrevistas semiestruturadas como os grupos citados, que possibilitou a construção da primeira versão do guia. Na sequência, procedeu-se à validação do conteúdo e aparência com sete juízes especialistas e com o público-alvo, obetendo Índice de Validação de Conteúdo global de 1,0, sendo classificado como adequado quanto seus objetivos, conteúdo, estilo de escrita, ilustração gráfica e apresentação do material. As sugestões dos avaliadores foram consideradas para a versão final do guia, proporcionando maior riqueza de detalhes e aproximação da realidade vivida. A validação do guia mostrou-se satisfatória, especialmente por contemplar a interdisciplinaridade, impressa nos diversos olhares das categorias profissionais tornando-se uma ótima ferramenta para a construção da prática dos profissionais da saúde quanto à transição do cuidado de pacientes em uso de dieta enteral, sendo capaz de promover ações de educação em saúde na estruturação da alta hospitalar.
构建并验证肠内营养患者出院多专业指导指南
这是一项方法论研究,重点是构建和验证多专业教育指南,目的是组织使用肠内营养疗法的病人出院。医疗专业人员、公共组织代表和患者家属参与了这项研究。研究在位于福塔莱萨的塞阿拉州一家二级医院进行。为了开发这项技术,进行了文献调查、基准设定和与上述群体的半结构式访谈,从而编写了指南的第一版。然后,由七位专家评委和目标受众对内容和外观进行了验证,总体内容验证指数为 1.0,在目标、内容、写作风格、图表说明和材料介绍等方面被归类为适当。指南的最终版本采纳了评估员的建议,提供了更多的细节,更接近实际情况。事实证明,该指南的验证结果令人满意,尤其是它考虑到了跨学科性,体现在专业类别的不同视角上,使其成为医护人员在肠内饮食患者的护理过渡方面进行实践的绝佳工具,并能够在出院安排中促进健康教育行动。
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