Camila Beatriz de Lima Ferreira, Catherine Rezende Vitoi, Isabella Santiago de Melo Miranda
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Abstract
A obesidade é uma doença crônica, complexa, multifatorial, de elevada prevalência e queestá associada a uma alta morbimortalidade. Apesar disso, a maioria dos pacientes nãorecebe os cuidados adequados. O nível de conhecimento sobre obesidade adquirido duranteos anos de educação dos estudantes parece ser deficiente. Dada a importância do tema, foirealizado um estudo analítico transversal por meio de um questionário com 12 questões demúltipla escolha, a fim de avaliar e comparar o conhecimento sobre obesidade dosestudantes de medicina do 1° e 8° semestre de uma universidade privada do Distrito Federale uma seção especial com quatro questões subjetivas direcionadas apenas aos alunos do 8osemestre. De um total de 138 questionários, 16 foram excluídos por deixaram questões embranco ou por terem idade inferior a 18 anos, resultando em uma amostra final de 122questionários para serem analisados. Os alunos do oitavo semestre obtiveram umrendimento significativamente maior quando comparado aos do primeiro semestre namaioria das questões. Porém, ainda foi possível identificar lacunas no conhecimento dosestudantes do último semestre do ciclo clínico, principalmente em relação ao tratamento dadoença. Além disso, percebeu-se que há estigmatização e insegurança por grande partedesses estudantes do último semestre do ciclo clínico ao abordar e tratar pacientes comexcesso de peso. Faz-se necessário estudos maiores com outras universidades da região afim de buscar ferramentas que melhorem o ensino e aprendizagem dos futuros profissionais.