تأثير استخدام نموذج Whitley للتعلم البنائي المدعم بالرسوم فائقة التداخل على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
{"title":"تأثير استخدام نموذج Whitley للتعلم البنائي المدعم بالرسوم فائقة التداخل على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية بدرس التربية الرياضية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية","authors":"محمد عثمان يونس عثمان","doi":"10.21608/mnvs.2024.271126.1148","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":510732,"journal":{"name":"مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة","volume":"28 28","pages":""},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2024-03-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/mnvs.2024.271126.1148","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
求助内容：
应助结果提醒方式：
京公网安备 11010802042870号
